数字校园就是利用计算机技术、网络技术、通讯技术对学校与教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行全面的数字化；并用科学规范的管理对这些信息资源进行整合和集成，以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制；通过组织和业务流程再造，推动学校进行制度创新、管理创新，实现教育信息化、决策科学化和管理规范化；进而把学校建设成一个超越时间、超越空间的虚拟大学。 在未来几年内，数字校园将成为我国高校重点建设的内容，而且随着数字化的深入进行，其经济效应、社会效应、文化效应等都会更深刻地体现出来。 本文以HN大学数字校园的建设规划为研究对象，HN大学是一所学科齐全的国家重点建设大学。在校园基础建设方面，学校网络建设起步早，网络设备先进，网络应用广泛，各个院系和部门已经在数字校园建设中取得了一定成果，但是由于缺乏统一规划和设计，存在着很多问题：如各个业务系统之间形成严重的“信息孤岛”现象，信息化建设中软硬件发展不协调，存在明显的“重硬件轻软件，重技术轻应用”；应用缺少有效的集成，各应用系统存在多种开发平台，在建设之初没有统一规划，各系统之间缺少集成；各信息系统相对独立，缺少统一的信息门户和使用界面。所以需要针对存在的各种问题需要在校园数字化建设规划中对业务系统进行重新规划和分析。 本文通过理论与实际相结合的研究方法，从数字校园基本概念、数字校园的发展历程介绍、国内外高校的数字校园现状、HN大学数字校园建设的业务系统和规划等几方面进行分析，通过研究分析数字校园的发展和现状，勾画出适合HN大学基础的数字校园建设体系，通过数字校园的建设提升高校的信息化建设水平，提升学校的品牌形象和品牌价值。希望通过本文的分析能够对HN大学数字校园的规划建设有一定的借鉴意义。