森林资源冲突管理

来源 :贵州大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cty810
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
冲突存在于社会生活的方方面面,并对人们的生产实践产生着不同程度的影响。而资源冲突由于涉及的冲突主体多为利益集团,使得冲突一旦发生所导致的消极影响将是巨大的,因此这就产生了对资源冲突进行管理的必要性。森林作为一种资源,不但是一些民族地区生产生活的物质资料来源,而且还可以带来经济利益和社会效益,加上其生长周期长、风险高的特点,使得对森林资源冲突的管理有着其特殊性和重要性,尤其对于贵州作为少数民族聚居区来讲,民族文化、思想认知等方面的不同,加深了森林资源冲突的多样性和复杂性。这些问题都不同程度地影响着贵州的森林资源管理。正是基于这样的思考,本文选取了贵州的阳溪村等分具代表性的五个村寨作为调查的对象,并结合有关冲突及冲突管理理论,从冲突产生的机理方面切入,对贵州的森林资源冲突管理活动进行探讨。本文共分为六个部分:第一章是绪论。简要阐述了本文研究的意义,方法及主要内容;第二章阐述了冲突及冲突管理。主要从冲突的界定、冲突的类型及发展方式等方面做了分析,并对森林资源冲突的定义及其影响做了阐述;第三章为资源冲突产生的机理分析。在这一章中尝试性的把物理学中势的概念应用到资源冲突的分析中,从利益排斥的方面切入,通过对不同利益主间的排斥势分析,探讨资源冲突产生的机理,为实施冲突管理活动提供思路;第四章为社区森林资源冲突管理研究。主要探讨森林资源冲突的管理活动过程,分别阐述了破坏性冲突与建设性冲突;经过前面的分析,第五章的落脚点放在了冲突的融合协调上面,探讨整合的时机、原则,并分析了正式制度与非正式制度的融合;在本文的最后,第六章提出了森林资源冲突的能力建设。涉及冲突预防能力及协调机制的构建,并提出一些森林资源冲突管理的政策性建议。
其他文献
为加强气管切开病人气道管理,从重建生理湿化状态、有效吸痰方法、湿化液选择、气道湿化方法等方面进行了综述。
<正>一年级阶段是幼儿园与小学学习时期的衔接阶段,是学生进入小学阶段的重要学习期。对即将系统参与小学教育的学生而言,小学学习生活是充满神秘色彩的,小学一年级数学学习
会泽县是云南省73个国家扶持工作重点县之一,同时又是云南省典型的山区农业大县之一,农村贫困问题十分突出,而农村贫困人口中老年贫困人口又占了相当大的比重,加之目前会泽县
<正>当我们看到一个极尽美好的地方,我们总会把它形容成"童话般的世界"。是的,童话是美好的,纯真的,诗意的。童话,芬芳了孩子们童年的记忆,构筑了孩子们童年的梦想,是儿童心
<正>在我们的生活中,诸如图表、图画、清单、说明书等都属于非连续性文本。非连续性文本尽管直观、简明、概括,但都离不开它"不连续"的基本特点。阅读这类文本的任务就是使之
随着世界各国经济的发展,伴随国际贸易规模不断扩大,环境问题日益突出。可持续发展问题引起人们的普遍重视。各国为了保护环境而建立起来的绿色贸易制度直接或间接地限制甚至
<正>小学数学中"位置与方向"的内容属于"空间与图形"的范畴,是应学段目标"探索一些图形的位置关系,了解确定物体位置的方法"的要求而设计组编的,共分"用四面八方确定位置""用
少数民族体育是民族文化的重要组成部分,继承和发展少数民族传统体育是弘扬民族文化的重要内容之一。民族体育是民族文化中不可缺少的内容,各种民族体育活动出现频率之高是其
"玩中学、学中玩"作为一种注重学生天性和主体作用、坚持寓教于乐的教学方法,能够有效消除科学实验理论知识的枯燥感,激发学生学习的兴趣,帮助学生显著提高其科学实验水平,培
本论文以青岛市教育改造安置帮教一体化网络系统的研究和开发为背景,进行了教育改造安置帮教一体化网络系统的分析与设计。在调查研究的基础上,对一体化工程所涉及的有关部门