Kalirin-7在氯胺酮抗应激性抑郁中的作用及机制研究

来源 :陕西师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lixinghui318
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
抑郁症是一种常见而严重的精神疾病,它以持续的情绪低落和认知功能障碍为主要特征。研究发现,抑郁的发生与情绪神经环路的脑区有关,包括前额叶、海马、伏隔核和杏仁核等。近年来,抑郁症的发病率呈现出上升趋势,但是抑郁症的发病机理尚未完全阐明。氯胺酮作为一种非竞争性N-甲基-D天冬氨酸(NMDA)受体拮抗剂具有快速有效的抗抑郁作用,它能逆转由慢性不可预见性温和应激(CUMS)诱导的树突和树突棘改变,而Kalirin-7是调节树突棘及突触结构与功能的关键因子,然而,在氯胺酮的抗抑郁作用中,内侧前额叶、海马、伏隔核和杏仁核等相关脑区中Kalirin-7是否发生变化,是否与神经元树突棘可塑性变化有关等并不清楚。为了研究氯胺酮是否通过Kalirin-7信号通路逆转由CUMS诱导的树突棘可塑性的改变,以及应激性抑郁发生中,与抑郁症相关的神经环路的4个主要脑区,即内侧前额叶、海马、伏隔核和杏仁核中神经元树突棘可塑性变化与Kalirin-7的关系,本实验通过建立慢性不可预见性温和应激抑郁模型,腹腔单次注射氯胺酮,进行体重测量,并利用糖水偏爱测试、悬尾实验检验动物的行为学变化,利用高尔基染色(Golgi staining)检测海马CA3区、内侧前额叶皮层PL区、伏隔核核区和杏仁核BLA区神经元树突棘密度变化,运用western blot检测相关脑区Kalirin-7和谷氨酸NMDA受体NR1亚基的含量。结果显示:1.CUMS可引起大鼠表现抑郁样行为,与正常对照组相比,糖水偏爱率显著降低,而悬尾不动时间显著上升,并且海马、内侧前额叶中Kalirin-7、NMDA受体NR1亚基含量降低,树突棘密度降低;伏隔核和杏仁核中Kalirin-7、NMDA受体NR1亚基含量增加,树突棘密度增加。2.单次低剂量(10mg/kg)腹腔注射氯胺酮后能够显著缓解CUMS诱导的抑郁样症状,并且能够使CUMS大鼠海马、内侧前额叶Kalirin-7、NMDA受体NR1亚基表达量和锥体神经元树突棘密度显著性升高;伏隔核和杏仁核Kalirin-7、NMDA受体NR1亚基和树突棘密度显著性降低。以上结果表明:CUMS诱导的抑郁样行为与神经环路的多个脑区神经元树突棘可塑性变化有关,且不同区域的变化不同。应激性抑郁的发生与海马、内侧前额叶Kalirin-7表达量与神经元树突棘密度降低及伏隔核、杏仁核Kalirin-7表达量和神经元树突棘密度升高有关。在氯胺酮逆转CUMS导致的神经环路相应脑区神经元树突棘的变化中Kalirin-7起着重要作用,并参与谷氨酸能突触的重构。氯胺酮的抗抑郁作用可能是通过改变相关脑区Kalirin-7的表达量,促进树突棘和谷氨酸受体形成实现的。
其他文献
《周易》“幽微而昭著,繁复而简明”,讲天道、地道与人道。其中,人道是最终落脚点和归宿,告诉人们怎样生活、怎样从客观世界争得自由,获得幸福。《系辞传》(以下简称《系辞》)是关于
会议
旅游酒店行业传统的经营管理方式已经不能适应现代化市场经济发展的需要,管理过程中日常数据传送慢,错误率高,效率低,难以及时提供准确完整的数据给酒店管理者,大大影响了酒
目的了解类风湿关节炎患者血清蛋白电泳的改变。方法采用法国HYDRASYSLC SEBIA琼脂糖凝胶电泳技术测定124例类风湿关节炎患者(实验组)和70名健康成人(对照组)的血清蛋白;同时在德
对数学学科而言,要有机地结合知识、能力和态度,传授学生观察世界的数学眼光、分析世界的数学思维、表达世界的数学语言。本文以"按不同标准分类整理"为例,提出了以问题为驱
现代社会以科技高度发达、分工与合作日益精细和频繁为重要特征,这些特征对我国未来社会人才素质提出了更高的要求。但因为当前考试仍是有效的人才选拔机制,国内各级学校中“应
网络是继报刊杂志、广播、电视之后兴起的第四媒体,它具有传播范围广、交互性强、实时、灵活、成本低等方面的巨大优势。随着信息化的快速发展,尤其是因特网的飞速发展,使人
在大量试验数据的基础上,建立起生产条件下共晶度Sc与抗拉强度σb之间的函数关系。通过化学成分调整和炉前处理,控制共晶度,有利于稳定和提高铸件品质。
目的:研究复方半边莲对α-葡萄糖苷酶抑制、抗氧化及抗菌活性。方法:采用大孔吸附树脂柱色谱法,以不同体积分数甲醇水溶液洗脱,利用96微孔板法检测α-葡萄糖苷酶抑制活性;采
<正>患者,男,58岁,福利院孤寡老人。因双下肢水肿4年,加重伴咳嗽1周,精神萎靡2d入院。患者4年前即开始不明原因出现双下肢水肿,曾服利尿剂治疗(药名不详)无好转,未进一步检查
【正】 根据《中华人民共和国政府和法兰西共和国政府1986-1987年文化交流计划》,为了加速培养从事法国语言文学教学和研