随着我国社会经济的发展以及教育水平的提高,知识型员工已成为促进我国经济文化进一步发展的重要力量,他们的工作投入水平不仅影响其自身职业发展和自我实现的达成,还影响所在组织的效益。前人主要考察了组织和个人层面的因素对工作投入的影响,而家庭领域的影响因素受到研究者的忽视。而心理资本是一种重要的个人资源,对于促进知识型员工这种特殊群体的工作投入具有不可忽视的作用。本文结合员工健康的积极和消极双过程模型,探讨本土心理资本对工作-家庭支持和工作投入之间关系的影响。本研究采用问卷调查的研究方法,从若干企事业单位收集了355名知识型员工的有效数据。研究分析了人口统计学变量对研究变量的影响;采用皮尔逊积差相关分析变量间的相关关系;并在控制人口统计学变量后,采用逐步法进行回归分析,探讨研究变量间的关系。结果发现:(1)工作-家庭支持中的组织支持和工具性支持对工作投入有显著正向预测作用,但情感支持对工作投入存在显著负向预测作用;(2)本土心理资本(事务型心理资本和人际型心理资本)对工作投入及其各维度(活力、奉献和专注)存在显著正向预测作用;(3)本土心理资本在工作领域支持和工作投入的关系中起着部分中介作用,在家庭领域支持和工作投入的关系中起着完全中介作用。本研究表明,工作-家庭支持激发知识型员工的本土心理资本,促进工作投入。企事业单位为促进知识型员工的工作投入,可通过制定相应的政策,为员工提供充足的工作领域对家庭领域的支持,也应加大力度开发知识型员工的事务型心理资本和人际型心理资本。