校园欺凌作为一种蓄意的伤害行为,频繁发生,对青少年的身心发展产生负面影响,甚至危及生命。而许多人却对此掉以轻心,缺乏足够的认识。随着国家层面专项治理的展开,校园欺凌受到越来越多的关注。中职学校一方面得到国家的支持,蓬勃发展;另一方面由于中职学生处在身心发展的特殊时期,个人素质参差不齐,法制观念淡薄,中职校园欺凌行为高发。本文选取苏州市S中专的校园欺凌事件作为案例,以欺凌者为主要研究对象,采用访谈法,教育叙事法等研究方法,对中职校园欺凌现象开展质性研究。通过对苏州S中专典型欺凌案例中各方的访谈,掌握了苏州S中专校园欺凌的现状;从个人、家庭、校园、社会四个层面,分析得出校园欺凌发生的原因;根据上述原因,结合苏州S中专治理校园欺凌的实践,国内外先进理念和做法,探讨出防治对策,为后续中职校园欺凌治理提供了实务依据。