青春电影着重展现青少年的成长经历,叙事内容包括青少年的内心困惑、行为态度以及价值观的形成等。2017年为内地青春电影的“创作质量促进年”,自此开始,上映了不少口碑票房双丰收的优秀影片。叙事上关注社会现实问题,塑造典型人物形象,深刻地揭示了当代青少年的生存现状和价值取向,同时也能从青少年的视角重新审视并反思社会现实问题。本文以2017年以后的中国内地青春电影为研究样本,主要分析中国内地青春电影的创作现状,并融合叙事美学、文化研究、文化记忆理论等理论视角,探讨青春电影中青少年的成长和社会现实之间的多重联系。本文共分为三章,绪论部分阐述了该文的选题背景、研究现状和研究方式以及创新性。第一章主要从理论基础、时代语境两方面来追溯并归纳青春电影的发生发展历程,进而论述当下青春电影的类型化程度。第二章对青春电影的叙事美学特征进行总结分析,从叙事结构、人物、叙事策略方面入手,梳理出2017年以后的青春电影叙事美学的新变化。第三章重点分析当前青春电影在叙事方面上吸引观众的内在原因、存在的问题和不足,尝试提出今后改进的方向。