社会经济生活在不断发展进步,公众对信息公开的需求在日益高涨。随着政府信息公开的不断加深,高校信息公开也逐渐进入社会大众的视野。高校作为信息公开在教育领域的延伸,作为公众信息的掌握者,公开信息、保障公民知情权是理所当然的事情,《政府信息公开条例》第37条也同样规定了高校属于信息公开的范畴。目前,我国现行文献对高校信息公开的探讨多局限于理论方面,缺少实证分析研究,尤其从影响因素角度出发的可借鉴文章较少,因此,笔者试图从高校信息公开影响因素的角度构建理论模型,结合实证研究进行探索式分析。本文采用理论分析与实证研究相结合的方法,以影响因素为切入点对高校信息公开进行研究。通过分析高校信息公开的国内外研究现状,梳理高校信息公开的历史进程与相关理论,提出了5个方面的影响因素,分别是:国家制度、政府信息公开、受众知情权、高校需求与能力和舆论新闻媒体对高校信息公开的影响。通过深入分析这5个方面对高校信息公开的影响,运用结构方程构建理论模型,以数据来验证5个因素对高校信息公开的影响。根据实证结果提出建议,以期推动高校信息公开的发展进程,完善高校信息公开的理论基础,使高校信息公开更加合理规范。