目的本研究以辽宁省锦州市两家三级甲等医院临床一线护士为调查对象,通过研究护士对于“护患关系紧张”相关因素的认知现状及其影响因素和预测因素,探讨提升护士对于“护患关系紧张”认知的有效途径,以促进护患关系的改善。方法本研究采用便利抽样法抽取辽宁省锦州市两家三级甲等医院临床一线工作的530名护士为调查对象,通过自行设计的问卷进行问卷调查,问卷内容分一般资料、对护患关系现状及发展趋势的认知、对“护患关系紧张”相关因素的认知三部分。问卷数据采用SPSS 17.0统计软件进行统计分析,应用t检验、单因素方差分析、多重比较LSD法、多因素相关性分析及多元逐步回归分析。结果1.影响护士对于“护患关系紧张”认知的四个外部因素评分分别为社会因素(1.55±0.512)分、管理因素(1.86±0.779)分、患者因素(2.36±0.698)分与护理因素(4.01±0.875)分。2.一般资料中影响护士对于“护患关系紧张”认知的因素中,除性别因素外,年龄、学历、职称、科室、聘用形式、工作年限、是否是独生子女、婚姻状况、职务等因素对于“护患关系紧张”认知有影响,差异有统计学意义(P<0.05)。3.除性别因素外,多因素相关性分析显示年龄、学历、职务、职称、聘用形式、工作年限、科室、是否独生子女、婚姻状况等因素均与“护患关系紧张”认知相关(P<0.05)。4.多元逐步回归分析结果显示职务、学历、职称,婚姻状况、是否独生子女、年龄等因素与护士对于“护患关系紧张”认知程度具有统计学意义(F=74.820;P<0.000)。结论护士对于目前“护患关系紧张”认知调查结果由低到高顺位依次为:社会因素,管理因素,患者因素和护理因素。护士对于“护患关系紧张”认知的影响因素主要包括年龄、学历、职称、科室、聘用形式、工作年限、是否是独生子女、婚姻状况、职务等一般资料。除了性别因素外,年龄、学历、职务、职称、聘用形式、工作年限、科室、是否独生子女、婚姻状况等因素均与护士对“护患关系紧张”认知相关。护士对于“护患关系紧张”认知预测影响因素包括职务、学历、职称,婚姻状况、是否独生子女和年龄等因素。