协同创新理论视域下珠三角城市社区公共体育服务实效性研究

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贯彻落实《体育发展“十三五”规划》、《全民健身条例》等促进体育健康发展战略,并结合《国家创新驱动发展战略纲要》的要求,研究如何便捷有效地为社区居民提供喜闻乐见的体育服务,贯彻落实全民健身精神,切实做好服务供给和服务反馈等工作,在供给的全过程中,积极研究创新的供给体系和工作机制,是实现有效供给的重要途径。本研究以珠三角城市社区公共体育服务为研究对象,运用文献资料法、访谈法、德尔菲法、数理统计法和案例研究法,根据协同创新理论,从工作机制、体系、模式出发,对珠江三角洲城市社区公共体育服务开展情况进行以下几个方面的研究:1)对社区提供的公共体育服务进行协同创新理论层面的研究;2)对社区提供公共体育服务进行协同创新的相应绩效考核的相关研究;3)珠三角社区公共体育服务协同创新实效性实证调查分析;4)珠三角城市社区协同创新工作模式下于社区层面进行公共服务提供的典型案例研究;5)珠三角城市协同创新开展社区公共体育服务对策研究。通过对珠三角其中的6个地级市,60个街道及居委会工作者和480名社区居民进行访谈调查,进一步佐证街道、社区采用协同创新的工作模式,对取得供给服务实效具有促进作用。
  本研究分为以下四个部分:
  第一部分,研究背景及协同创新理论的研究分析。本研究的第一章,主要是对研究的背景、目的、方法等进行阐述,介绍了珠三角城市在社区公共体育服务领域的具体政策、机遇和现存问题等现实情况,包括国家大力推动体育事业发展的机遇、国家协同创新形式的要求以及目前服务供给不均衡、场地设施分布不合理、设施维护不到位、使用率低下等现存问题。针对以上研究背景,详细介绍了本研究所用到的具体研究目的和研究方法。本研究的第二章,主要是对协同创新基本理论进行相关文献综述写作,从概念、内涵及应用于政府、企业等运行机制进行评述,了解当前协同创新理论研究的不足以及对应用于珠三角城市社区公共体育服务实践中的启示。
  第二部分,协同创新与绩效评价体系构建。本研究的第三章,首先,根据前面对协同创新基本理论的研究,明确协同创新的一般概念:“为达到某一共同目标,系统内各创新要素高效配合,打破协同主体间和合作壁垒,充分发挥‘人力资源、资金流、科技和信息’等创新要素而达到深度合作。其次,结合社区公共体育服务目标任务,提出社区层面的协同创新的新定义。最后,根据前面对社区协同创新理论的研究分析,明确该理论在社区公共体育服务中的具体作用和运行机制,同时结合地方政府和体育部门对社区体育发展的具体任务和要求,以及两轮专家咨询的意见,最终形成包含3个一级指标、7个二级指标和24个三级指标的协同创新与供给服务实效绩效评价指标体系(见表3.1)。并详细说明各构成要素及其关系、分值和调查中的评分标准。
  第三部分,协同创新与实效性的实证分析。本研究的第四章,首先,根据访谈调查提纲(具体见附件一、二),对珠三角地区中的6个地级市,60个社区居委会工作者和480名社区居民进行协同创新与实效性访谈调查。其次,对搜集得到的访谈调查数据进行统计,运用软件SPSS17.0进行相关性分析,结果呈现供给主体协同和供给服务创新的有效开展,对于供给服务实效具有高度联系,也就是说如果能够较好开展协同创新工作于社区公共体育服务中,那么其相应的服务实践结果的得分会也会较高,最终总得分较高。再次,按凯利27%百分比区分度对调查结果进行统计并分为高、低两组,通过独立样本T检验,呈现两组间存在显著性差异,进一步佐证了以上数据分析结果。最后,协同创新典型社区案例的定性分析,与前面的评价指标体系定量分析先结合,证明了协同创新对于有效开展社区公共体育服务具有促进意义。
  第四部分,现实问题与对策。本研究的第五章,针对以上通过定量与定性分析相结合的研究,对所发现的包括供给主体协同力不足、供给机制不完善、社会体育组织活力不足、活动内容缺乏创新及物质条件无法保障等问题提出相应对策意见。
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