我国新一轮基础教育课程改革要求学校实施校本课程，校本教材是承载校本课程开发的内容的重要载体，是实行校本课程的重要环节。本文主要从以下几个方面论述如何以长白山历史文化为主题来进行校本教材开发。第一部分：引言部分主要介绍了校本课程开发的概念、原则和意义，以及校本课程与校本教材之间的关系。第二部分：探讨了《长白山历史文化》校本教材开发的意义。即校本教材开发有利于满足学生对家乡历史文化的认知需要、有利于培养学生对家乡的热爱之情、有助于长白山历史文化的弘扬、有助于推动长白山旅游业的发展、有助于培养学生对长白山的自然保护意识。第三部分：介绍了《长白山历史文化》校本教材的编写思路。即明确《长白山历史文化》校本教材的编写原则，对《长白山历史文化》校本教材的资源进行分析，并编写设计了《长白山历史文化》校本教材的案例。第四部分：阐释了《长白山历史文化》校本教材开发的实施策略及评价。介绍了《长白山历史文化》校本教材的实施途径和教学设计案例以及对《长白山历史文化》校本教材的评价。