近年来随着教育体制改革的推进，高学历人才稳步增长，硕士研究生的就业竞争优势逐渐减弱，硕士研究生的就业焦虑越来越引起社会的关注。就业焦虑是指个体在求职过程中对可能出现的无法实现原初就业目标而产生的一种紧张、不安、强烈、持久的情绪体验，伴随相应的认知、生理和行为变化。已有研究表明，归因风格与就业焦虑、自我概念与就业焦虑之间均存在密切的联系。本研究拟将归因风格、自我概念以及就业焦虑同时引入研究考察三个变量之间的关系，希望可以为探索缓解研究生就业焦虑的干预途径提供依据。本研究采用问卷调查的方法，根据方便取样原则选取北京、上海八所高校577名应届硕士毕业生，使用《多维度-多归因因果量表》，《田纳西自我概念量表》和《高校毕业生就业焦虑问卷》进行施测，考察硕士研究生归因风格、自我概念与就业焦虑的特点及三个变量间的关系。主要研究结论如下：①硕士毕业生的就业焦虑总体水平在生源地、专业类别、学制上存在显著差异。就业焦虑得分农村学生显著高于城市学生，两年制显著高于2.5或3年制学生；主观感受因子得分文科生显著高于理科生；就业焦虑在性别、是否独生等变量上未发现显著差异；②自我概念的统计结果显示，在家庭自我维度与道德自我维度得分女生显著高于男生，总分上差异显著；专业类别、生源地变量上的自我概念总分差异不显著，个别维度有显著差异；③硕士毕业生的归因的内控倾向明显；归因风格的内外控倾向在性别、专业类别、生源地上未发现显著差异，但在区分积极消极情境后，在个别维度上存在显著差异；④归因风格的总分（外控倾向）与就业焦虑水平呈显著正相关；自我概念总分与就业焦虑呈显著的负相关；归因风格总分与自我概念总分呈显著负相关；⑤自我概念在归因风格影响硕士毕业生就业焦虑中起部分中介作用，归因风格对就业焦虑的预测作用可以通过影响自我概念这一间接途径实现。