“假朋友”现象一直备受译者们关注，它们如同一个个陷阱，给译者带来许多困惑。学生译者作为非职业译员，其翻译能力和掌握的翻译技巧有限，在翻译过程中会遇到此类“拦路虎”。译者如果不仔细考究源语则很容易望文生义，在目的语中选用一个自以为与源语文本相对应的表达，但其实是掉入了“假朋友”的陷阱，这种误译相对而言更难以察觉。“假朋友”不仅存在于有着相同历史、文化的语言之间，在互不相关的语言之间也可以找到。以英汉两种语言为例，二者属于不同语系，各自文化背景，风俗习惯也不相同，但也存在大量的“假朋友”现象。这不仅增加了翻译的难度，因其产生的误译也会影响译者的翻译能力。对“假朋友”现象的研究能帮助译者更好地理解源语文本，提高翻译水平，保证译文质量。本论文意旨探讨以下三个问题：（1）英汉“假朋友”有哪些类型？（2）翻译“假朋友”应该采取什么样的策略？（3）怎样才能避免因“假朋友”而产生的误译？为达到研究目的，本文主要采取描述性研究方法，以作者自译材料“我的亲戚”和“杜克大学开学典礼演讲”为案例，从“假朋友”产生的原因，“假朋友”的分类，和“假朋友”的翻译策略三个方面着手研究。通过案例分析，本文发现英汉“假朋友”主要存在于词汇层面，可分为：字面翻译产生的“假朋友”，一词多义产生的“假朋友”，文化词产生的“假朋友”，以及回借产生的“假朋友”。针对不同类型的“假朋友”，作者在自译材料中分别采用了归化、异化和意译的翻译策略。最后，为避免因“假朋友”产生的误译，文章提出了一些针对性的建议，如指出译者应该首先根据上下文语境来鉴别“假朋友”；其次，培养跨文化的翻译视角；最后，要建立并充分利用有关假朋友的语料库。