高校思想政治教育和就业指导在对象、目标、内容、途径和方法上存在共同点,在各自的教育实施过程中亦能相互渗透、相互促进。然而长期以来,高校思想政治教育与大学生就业指导还不能形成一种契合。主要表现在：一是在认识上、思想观念上有误区,片面的认为思想政治教育的主要目标是培养学生健康积极的政治思想,健全的世界观、人生观、价值观,以帮助学生适应人生道路上的各种环境,忽视了对大学生在就业问题上的宏观指导。二是忽视了对大学生心理素质的培养。当代的大学生绝大多数是独生子女,来自农村贫困家庭的也不在少数,心理承受能力相对较差。但目前部分高校的思想政治教育过多的注重了学生的政治思想发展状况,很少注重培养学生承受挫折和压力的能力。三是缺乏对大学生社会责任意识培养的力度。长期以来高校思想政治教育培养学生的社会责任感侧重于理论上的灌输,在就业问题上如何培养大学生的社会责任意识还相当欠缺。四是对学生社会实践的锻炼重视不够,学校所开展的校园文化活动,专业实习实践活动实效性不佳,导致在就业过程中很多学生“眼高手低”,动手能力,实际操作能力欠缺,不利于就业。就业乃民生之本,然而大学生在就业问题上所暴露的思想问题也日渐明显,主要表现在思想状态低迷,自卑心理较强；环境适应能力较差；双向选择缺乏主动性；功利主义、名利思想倾向明显；诚实守信意识不够等,这与高校在思想政治教育过程中忽视就业指导有很大关系。本研究通过调查法、文献法和资料分析法、比较法开展研究。研究的重点在于：探索高校思想政治教育在大学生指导中的途径。研究的创新点在于,探索思想政治教育与大学生就业指导之间的契合点,通过对不同年级,不同性别的大学生思想政治教育、就业的状况比较来探究目前思想政治教育与就业需完善和加强等方面的问题。基于上述考虑,本文将对就业指导中的思想教育问题展开系统的研究,论文正文部分共分为三部分。第一部分,研究了思想政治教育与大学生就业指导的相互关系。首先,从三个方面论证了大学生就业指导是思想政治教育的重要组成部分：一是就业指导是思想政治教育的重要方面；二是在就业指导的全过程中都包含有思想政治教育的因素；三是就业指导可以改善思想政治教育所需达到的效果。然后,从思想政治教育对就业指导的促进作用,就业指导可以增进思想政治教育所要达到的效果两个方面,论证了思想政治教育与大学生就业指导之间相互促进的关系。第二部分,通过调查分析当前高校大学生就业指导的现状。分析当前大学毕业生普遍存在的焦虑心理、诚信问题以及对社会认识的偏差等问题；分析思想政治教育在大学生就业指导方面存在的问题,主要表现在：缺乏系统性、观念陈旧、教学方法单一。第三部分,探索高校思想政治教育在大学生就业指导的途径和方法。这是本研究的重点。首先,分析当前就业指导工作面临的挑战：大众媒介环境的挑战和日益剧烈的竞争环境的挑战。其次,探索就业指导中思想政治教育的内容。着重从职业教育、择业观和防骗教育三个方面作探索。最后,提出了高校思想政治教育在加强大学生就业指导途径：一是提高大学毕业生的心理素质；二是锻炼大学毕业生的社会交际能力；三是培养大学毕业生的社会适应能力。