目前昆明市城区的高校、中小学、幼儿园学生,基本都有机会接触外教、参与外教课程,但是目前昆明市场上存在大量“非法入境、非法居留、非法就业”的三非外教,除了无法保证教学质量外,还存在巨大的国家安全、意识形态、政治、宗教隐患,甚至有少数“三股势力”利用教师身份义传播极端思想文化和错误价值观,政府有关部门对外籍教师进行规范化行政管理和疏导势在必行。本文整理和分析昆明市外籍教师管理概念及其必要性,阐述了在昆外籍教师的现状、市场对外籍教师的需求等,对外籍教师管理的应然性进行了分析,并总结了外教规范化管理的内涵、核心价值和目标、管理主体和对象、管理目的进行了界定和说明,并分析了实现外教规范化管理的路径。分析了昆明市外籍教师现行管理方式的缺陷,以及造成缺陷的局限性原因,并根据缺陷和局限性分析了如何改进缺陷、突破局限,以便于有针对性地提出外籍教师规范化管理意见。最后,本文提出推进昆明市外籍教师规范化管理的具体设想,从依法行政、管理服务化、管理标准化、管理制度化四个方面提出了具体的建议,以实现外籍教师与政府、学校、家长、学生的良性互动。