高职教育校企合作是由高职院校与企业双方直接参与的，其实质是使教育与经济社会融为有机整体，优势互补、互利共赢。当前，校企合作已成为高职教育进一步发展的重点。然而，目前在合作过程中还存在许多问题，如何克服困境、实现新突破，成为一个亟待解决的新课题。本文共包括四个部分。第一部分是绪论，系统阐述了文章的研究背景、研究现状、研究目的和意义、研究内容和思路、研究方法；第二部分介绍了高职教育校企合作的相关概念，在分析校企合作运行现状的基础上，剖析了影响高职教育校企合作运行的宏观因素和微观因素；第三部分引入合作博弈的概念，分别探讨了简单单次博弈的策略选择和重复多次博弈的决策分析，并对比了这两种博弈状态下校企合作的运行；第四部分从完善校企合作运行机制的角度出发，提出了推动高职教育校企合作发展的具体对策。本文的研究能为高职教育校企合作提供理论分析的依据和方法，对高职教育校企合作的实践也具有一定的参考价值。