羽毛球运动是一项深受大众青睐的健身项目,也成为大学生喜爱的体育运动项目之一。但是由于大学生在学习羽毛球技术时往往只注重羽毛球手法的学习,而忽视羽毛球步法的练习。羽毛球运动的特点决定了羽毛球步法教学的重要性,想要保证击球的准确性和质量,就必须掌握灵活快速,准确熟练的步法,否则就会顾此失彼,疲于奔跑。然而,在体育教学过程中单纯进行羽毛球步法的练习学生都会感到非常枯燥,没有兴趣继续练习下去,所以在羽毛球步法的教学中积极的采取措施使学生不再厌倦羽毛球步法的练习,能够轻松愉快地进行羽毛球步法练习,并很快提高羽毛球步法是目前羽毛球教学中的一个重要问题。游戏是人类的一种在一定的规则约束下进行的娱乐活动,富有趣味性,因此深受人们尤其是儿童和青少年的喜爱。我们可以在教育教学过程中,充分利用游戏的教育性的一面,激发学生的学习兴趣,使学生在游戏情境中释放自己,并提高学习质量和学习效率,从而达到教育目的。为了提高普通高校学生在羽毛球选项课中的积极主动性和终身体育意识,同时普及羽毛球技术,改变广大学生心目中对羽毛球选项课的认识。根据目前普通高校学生在羽毛球选项课技术学习过程中羽毛球步法的单调枯燥,本文将羽毛球步法的教学与富有趣味性的体育游戏相结合。笔者以苏州大学公体部2009级羽毛球选项课的2个教学班的本科生作为研究对象开展了教学实验,在深刻理解体育游戏教学内涵的基础上,将之运用到普通高校羽毛球选项课步法教学的实践中,验证体育游戏教学法是普通高校羽毛球选项课中步法教学一种有效的教学方法,提高学生学习羽毛球的兴趣,同时为普通高校体育选项课教学改革提供有益的参考和借鉴。