近年来,为满足经济社会发展对高质量人才需求的日益扩大,不少高校都在积极探索高质量人才的培养,并以此为基点进行综合改革。作为我国高等教育的主体,省属地方高校肩负着为地区经济社会发展提供人才供给和智力支撑的重要使命,其培养学生质量水平的高低,直接制约和影响着地方区域经济与社会的发展。学生管理工作作为高等学校培养高质量人才的重要组成部分,卓越的学生管理工作是培养出优秀人才的有力保障。因此,在各高校实施的综合体制改革过程中,学生管理工作变革都是改革的重中之重。渤海大学地处辽宁西部沿海地区,是东北亚经济圈与环渤海经济带的交汇点。近些年来,在国家“一带一路”倡议的指引下,以及辽西地区内产业的重构和经济社会发展的日新月异,人才需求出现了新的变化,这些都迫使渤海大学要积极面对挑战并勇于创新。因此,本研究以问题为导向,运用经济学、社会学、教育学等多学科的理论和知识,运用文献分析、个案研究、行为研究和调查研究等方法,对近三年来省属高校典型个案渤海大学的学生管理改革工作进行全面的考察,及时总结改革发展的经验和教训,发现渤海大学学生管理改革在学生个人管理、组织管理、教学管理等方面取得了不错的成绩,基本上实现了学生管理工作原先预定的目标。但同时也应该看到,渤海大学学生管理改革还需要继续在思政教育、学生评价、学生管理制度、学生社团和学生自我引导等五个方面进行更深层次的锐意改革。研究整体上分为五个部分:第一部分介绍选题背景、研究意义与创新点,并对前人的研究成果进行整理;第二部分阐释研究所涉及的核心概念和相关理论;第三部分对渤海大学学生管理改革整体情况进行分析阐释;第四部分总结渤海大学学生管理改革取得的成绩并分析了其中存在的问题;第五部分尝试针对已出现的问题给出相应的对策和总结这些年学生改革发展的重要启示。整体上,研究立足于省属高校渤海大学近些年来的学生管理改革工作,一方面在研究内容上展示了相对全面的学生管理工作改革系统,构建起管理体制、人才培养模式和部门教育职能三位一体的全新学生管理模式;另一方面在研究方法上综合运用了多种工具与技术,确保了研究结果的校本特色性和科学准确性,成果不仅适用于渤海大学的学生管理工作,而且也可以推广到部分省属地方性综合大学的学生管理工作改革中去。