【摘 要】
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知识经济时代,教育在经济和社会发展过程中呈现出越来越突出的作用,面临着一系列挑战,传统的教育越来越不适应社会发展的需要,教育的根本出路就在改革,教育改革的必要途径就
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知识经济时代,教育在经济和社会发展过程中呈现出越来越突出的作用,面临着一系列挑战,传统的教育越来越不适应社会发展的需要,教育的根本出路就在改革,教育改革的必要途径就是教育信息化。DY中学是一所北京市重点中学,该中学原有的教育教学管理模式陈旧落后、工作效率低下,占用了校领导和工作人员大量的时间,也浪费了很多宝贵的资源。教育教学管理亟待改革,教育教学改革需要信息技术的支持,而信息技术的实施,又对DY中学教育教学管理提出了新的要求。该校对原有的教育教学管理模式进行了流程再造和综合改革,在使用中小学信息管理系统进行信息管理、利用校园网进行办公事务管理、利用校园网进行优秀教育教学资源的共建共享、学生评教软件的设计与实施方面取得了显著成果。本文通过对DY中学原有教育教学管理模式的分析,采用流程再造的观点反思和审视整个教育教学管理过程,以学生评教软件流程设计与实施为例,探索了信息化条件下的教育教学管理新模式,从而以利于提高中学教育教学管理水平,促进教育教学管理信息化。
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