【摘 要】
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本文从当前国内外突发公共危机频发的社会大环境出发,简析公安机关应急危机管理的研究背景及意义,提出公安机关应急管理能力相关概念与理论概述,以此为依据评估广州市公安局
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本文从当前国内外突发公共危机频发的社会大环境出发,简析公安机关应急危机管理的研究背景及意义,提出公安机关应急管理能力相关概念与理论概述,以此为依据评估广州市公安局的应急管理能力成熟度,并进行实证分析,从而发现公安机关应急管理的存在问题及深层次原因。在此基础上,建立以重点过程目标实现程度为基准的评估指标体系,设计相适应的评估模型,拟定评估方法与评估程序。同时,采用文献分析法、调查研究法、经验总结法,并参考国内外相关机构应急能力建设的启示,从预警、指挥、预案、处置、保障和舆论引导等“六个环节”着手研究,总结出广州市公安局应急管理能力建设和对策措施。
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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2011)10-000-01 摘 要 近年来的新课程改革使教学在本质上有了很大的变化,体育教学作为其中的重要部分也面临着新的发展和创新,在新型体育教学理念指导下,应该创建人性化、多元化的体育教学环境,以人为本,促进学生的全面发展。 关键词 体育教学 人性化 多元化 体育教学是整个教学领域的一个重要部分
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2011)10-000-01 摘 要 体育教师在体育教学中要体现以人为本,坚持面向全体学生,通过微笑教育,让学生积极参与,享受成功的喜悦。笔者通过倡导“微笑教育”,旨在让新课标下的体育教学目标得以实现,使我们的体育教育更成功,让我们的学生更快乐。 关键词 微笑 和谐 成功 体育教育 微笑是心灵的阳光,是
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作为20世纪最伟大的发明之一,网络信息化是当今时代多个领域的重要时代特征。基于这些变化的速度和扩张性,信息技术的发展和应用深刻影响着人们的生产、生活、交往和思维方式。
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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2011)10-000-01 摘 要 体育课是学校体育的重要组成部分,是学生身心得到健康发展的基本途径。如何根据高三女生的生、心理特征及在体育课上的表现,运用合理、有效的教学方法和手段来调节学生上好体育课,从而保证体育课的质量,不断提高她们的身体素质,有着重要的意义。本文对这一课题略作探索与尝试,分析与研究,以
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