【摘 要】
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随着社会的发展以及居民收入水平的改善,少儿艺术培训越来越受到市场认可,而“双减”政策的出台客观上也为少儿艺术培训市场的发展起到了助推作用。本文为提升少儿艺术培训学校的营销能力,以H少儿艺术培训学校为对象,针对其在营销上的消费者需求满足、消费者支付成本意愿、消费者渠道便利性以及沟通等问题,运用文献分析法、案例分析法以及问卷调查法等进行研究,得出如下结论:一是H少儿艺术培训学校在开展市场营销时还存在,
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随着社会的发展以及居民收入水平的改善,少儿艺术培训越来越受到市场认可,而“双减”政策的出台客观上也为少儿艺术培训市场的发展起到了助推作用。本文为提升少儿艺术培训学校的营销能力,以H少儿艺术培训学校为对象,针对其在营销上的消费者需求满足、消费者支付成本意愿、消费者渠道便利性以及沟通等问题,运用文献分析法、案例分析法以及问卷调查法等进行研究,得出如下结论:一是H少儿艺术培训学校在开展市场营销时还存在,产品类型多但与消费者需求存在错位,产品价格不具备比较优势无法满足消费者支付成本意愿,线上营销渠道偏少无法提高消费者便利性,与消费者之间缺乏全面的信息互动沟通等问题。二是H少儿艺术培训学校市场营销问题产生的原因主要涉及,人力成本持续上升与市场需求信息缺失影响优质产品供给,对消费者的价格敏感性特征缺乏充分认知,未能与时俱进积极开发线上营销渠道,与消费者之间缺乏多渠道和高效率的沟通方式。三是为进一步提升H少儿艺术培训学校的营销能力,从4C营销理论出发需要以消费者需求为基础提供优质且特色的培训产品,追踪市场价格数据科学匹配消费者支付成本意愿,构建多元化营销渠道提高消费者便利性,构建与消费者之间的信息沟通互动体系。通过本文的研究,对于进一步提高H少儿艺术培训学校的营销能力具有直接促进意义。同时,研究成果也能够在一定程度上对其他少儿艺术培训学校进行营销策略改进提供参考。
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