告别了二十世纪,迎来二十一世纪,中国的改革开放正在向纵深发展,呈现出良好的发展势头。中国共产党与时俱进,开拓创新,执政能力得到强势提升。在经济全球化的形势下,在世界一体化进程中,中国共产党对中华民族的兴衰和命运,肩负着崇高的责任。党的干部队伍建设更是关系到有中国特色社会主义建设的成败,是党的建设伟大工程中的关键工程。只有很好地解决这个问题,党和国家才能不断前进,否则,既不能适应新世纪日趋激烈的国际竞争,也难以胜任加快实现我国社会主义现代化第三步战略目标的伟大任务,还可能因为腐败现象的蔓延、官僚化的发展而丧失效率,脱离群众,甚至走上前苏共瓦解的覆辙。江泽民始终高度重视党的干部队伍建设,他在总结历史经验的基础上,对新形势下如何加强党的干部队伍建设的一系列重大问题作了全面、系统、深刻的论述,形成了以面向二十一世纪中国现代化为主要目标,以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容,以革命化、年轻化、知识化、专业化为主要方针,以德才兼备、任人唯贤为选拔干部的主要原则,以县以上领导干部为重点的、具有新的时代含义和特点的干部队伍建设思想。这是江泽民对毛泽东、邓小平党的干部队伍建设思想的新发展,是对马克思主义党建理论的重大贡献。本文首先对江泽民党的干部队伍建设思想形成的背景与依据进行了分析。在马克思、恩格斯、列宁党的建设思想的基础上,江泽民吸取了毛泽东、邓小平关于党的干部队伍建设思想的精髓,应对国内外新形势,就如何加强党的干部队伍建设的一系列重大问题作了全面、系统、深刻的论述,形成了具有新的时代含义和特点的干部队伍建设思想。江泽民关于党的干部队伍建设思想是非常丰富的,本文主要从加强干部队伍建设的重要性认识、干部的培养、干部的选拔任用、干部队伍的作风建设以及领导班子建设等五个方面进行系统的陈述。江泽民认为,中国共产党和国家正处在建设有中国特色社会主义、实现中华民族全面振兴的重要历史时期,努力建设一支跨世纪的高素质的干部队伍,显得尤为重要和紧迫。加强干部队伍建设是一项刻不容缓的重大任务,这就需要加强对干部的培养教育工作,提高干部的素质、责任感和工作水平。在干部队伍中先后开展了“三讲”集中教育、“三个代表”学教活动和保持共产党员先进性教育活动等大规模的干部教育活动,不断加大干部教育培训工作的力度。江泽民非常重视干部的学习,要求党的各级干部特别是领导干部,要站在跨世纪的高度,以强烈的历史责任感和使命感来看待学习问题,从事关国家富强、民族振兴的高度来认识学习的重要性,增强学习的紧迫感和自觉性。既要学习书本知识、又要学习社会、学习人民群众的实践。而学习的目的全在应用,在实践,要在实践中培养和锻炼干部,这是中国共产党培养干部的一条根本途径。干部的选拔使用是江泽民干部队伍建设思想中重要的内容,江泽民强调要按党的政策选拔任用好干部,要大力培养选拔优秀年轻干部,不断培养造就中青年领导干部。江泽民非常重视干部队伍的作风建设,他指出要从严治党,对党员干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,坚决克服党内的消极腐败现象。领导班子建设是整个干部队伍建设的重点。江泽民受命于动乱之间,任职于改革开放的关键时刻,对于领导班子建设问题一开始就有着紧迫感。通过开展“三讲”教育等一系列的治理整顿,各级领导班子的年龄、知识、专业结构有了明显改善,干部队伍素质和领导班子战斗力都有了新的提高,中国共产党的集体领导机制越来越健全,执政能力有了显著提升。江泽民党的干部队伍建设思想在继承毛泽东、邓小平关于干部队伍建设理论的基础上,也有其创新和发展。江泽民对建设高素质的干部队伍提出了具体的标准和要求。面对世界大变动给我们提出的挑战和机遇,面对党所肩负的历史使命,围绕提高党的领导水平和执政能力、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题,江泽民创造性地提出了“三个代表”的重要思想,有力地加强了干部队伍建设。发起了在县级以上党政领导班子和领导干部中开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。加大了从严治党的力度,全国党风廉政建设和反腐败工作由治标为主转向标本兼治、着力治本的新阶段,增强了党员干部拒腐防变和抵御风险的能力。随着改革的深入发展,越来越多的矛盾呈现在我们面前,中国共产党面临更加严峻的考验,对党的干部队伍建设提出了更高的要求。研究江泽民党的干部队伍建设思想对加强党的建设具有非常重要的现实意义,将会引起越来越多的重视。