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近年来,我国的民办教育事业取得了较快的发展,已成为我国教育事业的重要组成部分。发展民办教育是市场经济在教育领域的客观反映和内在要求,民办教育在过去三十年的发展中,从无到有,不管是从学校数还是在校生数上看,规模在不断壮大,已经形成了学前领域、中小学领域、职业教育领域和高等教育领域的庞大格局。但是民办学校与公办学校不同,需要自筹资金,自负盈亏,所以要想在激烈的教育市场上有立足之地,必须要提高管理水平,制定长远的目标和战略计划,通过全面预算管理体系的优化,更好的配置有限的资源,提高学校的竞争力,实现持续健康高水平的发展。目前国内诸多民办教育学校在预算管理上存在很多不足,暴露出很多问题,需要向企业学习成熟的预算管理经验,借鉴企业在全面预算管理中的思想、理念及成功的方法。这对提高民办教育学校的管理能力、促进民办教育健康发展有着很大的作用和意义。本文分析了民办学校的发展现状和发展背景,阐述了全面预算管理体系对于民办学校发展的重要性和必要性,民办学校只有建立全面的预算管理体系才能够高效地利用有限的资金,更好地实现可持续发展。以潍坊实验中学为例,对民办学校的全面预算管理体系进行了优化。从预算的原则、编制体系、执行控制以及考核评价等各个方面展开论述,从预算编制的内容、预算编制的方法、编制的流程和预算归口标准四个方面进行了优化设计,为民办学校的预算管理提供了参考。在优化体系的过程中,结合学校实际,以平衡计分卡为中心,设计了具体预算管理指标体系。该指标体系主要从学习与成长、内部经营流程、客户以及财务四个方面审视自身业绩。对于每一个具体的方面都进行了详细指标的设计并对该指标的含义进行详细的解释。从财务指标看单位的获利能力,从内部经营看单位的综合提升能力,从客户模块看单位的竞争能力,从学习创新设计看单位的持续后动,通过这样一种方式,将单位的战略目标落实到具体的可操作的衡量指标和目标值。最后提出了确保全面预算能够顺利开展的保障措施,从制度层面、具体奖惩措施、监督监管层面和宣传教育层面进行开展工作来确保全面预算能够顺利的实行。通过对潍坊实验中学全面预算管理体系的优化研究,为我国民办学校实行全面预算管理提供相应的借鉴。