进入新世纪以来,随着我国经济的飞速发展,新形势、新任务对独立学院的管理水平提出了更高的要求。与此相适应,独立学院也得到了飞速发展,其已占据了我国高等教育的半壁河山。然而,在快速发展的同时,如何提高办学质量和效益,打造优秀的教学团队,吸引、留住优秀的专家能手也成为独立学院面临的难题。目前正在进行的新一轮高校岗位聘任制改革,更是给独立学院带来了激烈的竞争和前所未有的挑战。因此,运用现代人力资源管理理论指导独立学院的师资队伍建设工作,已是迫在眉睫。而绩效考核作为人力资源管理工作中的核心内容,研究将其先进理念移植到独立学院中,建立适合独立学院教师的绩效考核体系,对独立学院进行科学、合理、客观的绩效考核,具有十分重要的意义。本文在对绩效考核的相关理论进行系统阐述的基础上,对绩效考核KPI指标体系的相关理论进行了梳理。进而通过对独立学院教师绩效考核研究现状的评价,系统总结了目前我国独立学院绩效考核体系中存在的问题和不足,并提出了构建独立学院教师绩效考核体系的原则和应当注意的问题。进而依据所提原则和对策,以目标一致性理论和关键绩效指标考核理论作为指导,结合长城学院教师绩效考核体系的构建,提出了构建独立学院教师绩效考核体系的方法和步骤,并构建了独立学院教师的绩效考核指标体系。本文的创新之处在于从不同的视角对绩效考核指标的重要性进行了实证研究,以目标一致性理论和关键绩效指标理论为指导,以实证数据为依据,运用层次分析法构建了独立学院的绩效考核指标体系。