【摘 要】
:
近年来,平台经济已经深入地融入人们的生活和工作之中,网约工作为一种新型用工方式也在平台经济迅猛发展的浪潮中不断壮大。然而,网约工通过平台获得就业机会的同时也不可避免地带来了过度劳动、维权困难等新问题。这些问题不仅给社会的和谐稳定带来不良影响,也不利于平台经济的和谐发展。因此,谋求平台经济繁荣发展的同时更要注重网约工群体的劳动权益保障。本文将相关概念界定、网约工的基本权益、平台经济下网约工用工的特点
论文部分内容阅读
近年来,平台经济已经深入地融入人们的生活和工作之中,网约工作为一种新型用工方式也在平台经济迅猛发展的浪潮中不断壮大。然而,网约工通过平台获得就业机会的同时也不可避免地带来了过度劳动、维权困难等新问题。这些问题不仅给社会的和谐稳定带来不良影响,也不利于平台经济的和谐发展。因此,谋求平台经济繁荣发展的同时更要注重网约工群体的劳动权益保障。本文将相关概念界定、网约工的基本权益、平台经济下网约工用工的特点作为研究的出发点,以经典马克思主义关于劳动权益保障的相关论述和新中国成立后中国化马克思主义关于劳动权益保障的相关论述为理论基础,利用历史分析法和归纳分析法对网约工在平台经济下的劳动权益保障问题展开详细、深入地探究。平台经济的发展对改善劳动者的劳动就业权和劳动报酬权起到积极作用,并且我国政府部门为补齐平台经济劳动权益保障短板也在出台和完善相关政策。但是,与平台经济相伴相生的网约工群体劳动权益保障仍然处在困境之中。网约工过度劳动问题突出、缺乏职业安全感、劳动安全卫生保护及职业技能培训、维权困难等成为网约工劳动权益保障亟待解决的问题,究其存在问题的原因主要是网约工劳动关系认定困难、平台企业用工不规范、政府监管和社会保障制度不完善、网约工缺乏维权意识和维权途径四方面。本人通过理论与实践关注,针对上述问题探究其原因,并提出解决维护网约工劳动权益的现实对策。从加强平台经济劳动权益法律保障、强化平台企业主体责任、完善政府监督管理与社会保障制度、强化网约工维权能力四方面完善平台经济下网约工劳动权益保障问题的具体措施。随着平台经济的发展,我国依托平台就业的网约工群体的规模已非常庞大,对其劳动权益的保障也已成为亟待解决的重要问题。因此,政府、平台企业、工会、网约工自身等各方主体应共同努力。
其他文献
警犬技术专业是一门实战性极强的公安专业。近年来,我国警犬技术在刑事侦查、治安防爆等工作领域中越来越广,取得了明显的成效。然而,面对日益复杂的社会治安形势,公安机关对警犬技术的需求面更广、质量要求更高。但警犬技术专业教师的实战能力还存在着参差不齐、培养办法缺乏、专业教师主动性差等问题,所以如何提高警犬技术专业教师实战能力,使其顺应实战化教学改革相关要求,是警犬技术专业实现实战化教学改革、切实提升人才
通过对现有理论中“训练方法”的定义及内涵进行整理分析,并结合国内外相关领域研究成果,提出了将“训练方法”分成狭义和广义两个范畴进行研究,其内涵分别是“强化、惩罚”和“诱导、强迫、强化、惩罚”的界定新思路。以“训练方法”为切入点,迈出了警犬技术专业课程教材核心理论术语准确化研究工作的第一步。
信息化技术在飞速发展,信息技术正在不断地融入到教育当中,在这个过程中每个教师都面对着一个新的挑战——教师的知识结构要进行变革。之所以要更加重视整合技术的学科教学知识TPACK,是因为TPACK是教师能够将信息技术与教学知识进行整合所必要的知识。如果高中物理教师具有整合技术的学科教学知识那么就可以提升自身的知识水平,还可以提高物理课堂的教学质量。为了探究高中物理教师TPACK水平与课堂教学质量的关系
<正>中等职业学校(以下简称中职)班主任是学生管理工作的具体实施者和主要责任人,在学校实施“三全育人”“家校合作”等方面发挥着举足轻重的作用。我省中职班主任约2400人,约占教师总数的40%。目前,中职班主任队伍建设主要存在以下两大问题:一是广大教师从事班主任工作的积极性不高,特别是评上高级职称的教师普遍不愿意继续担任班主任一职;二是多数年轻班主任的业务能力不强。
在现今劳动力市场趋于饱和的时代背景下,再加上近几年新冠疫情对国内外经济环境的影响,新就业形态经济快速发展,出现了大量以外卖送餐员、快递配送员、网络主播等为代表的新就业形态从业者群体。该类群体依托互联网平台企业,通过更为弹性的服务方式,参加到社会生产实践和劳动就业中,逐步形成了“平台+个人”的经济模型。新兴经济推动了我国经济的发展,但也给现行传统劳动法律体系带来了一定影响。以新就业形态从业者为典型的
课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。在新时代背景下,开展课程思政建设是培养优秀工商管理专业人才的必然选择。基于对海南大学工商管理专业教师的调研分析,针对课程思政授课技巧缺乏、课程思政元素难以挖掘、无法合理安排思政内容、缺乏课程思政配套教材等障碍,从做好课程思政顶层设计、加强课程思政培训、重视示范项目遴选、提高教师思政素质与能力、加大配套教材与资源库建设、加强课程思政体系建设等方面提出相关
<正>本文围绕中职汽车车身修复专业车身焊接技术课程思政建设这一主题,对部分汽车车身修复专业的在校学生进行问卷调查,对车身焊接技术课程教师、教坛新秀、学科名师等进行访谈,并对调查及访谈结果进行归类总结、分析研究,为进一步提高课程思政育人的实效性,落实“三全”育人理念提供参考。
中国式现代化作为一种崭新的现代化形态,其基本特征、本质要求和任务目标等都对思想政治教育提出更高更新的要求。在中国式现代化视域下,思想政治教育具有培养时代新人、提供思想保证和精神动力、推进精神文明建设的价值定位和实践指向。展望未来,思想政治教育要在坚持党的领导、聚焦中国式现代化中心任务、凝聚全体人民强大精神力量方面不断改革创新,为实现中华民族伟大复兴作出贡献。
数字化时代零工经济发展迅速,外卖骑手等数字劳动群体正不断壮大。我国新业态行业发展迅猛、前景广阔,外卖骑手等新就业形态劳动者为改善居民生活和推动城市发展做出一定贡献。而伴随着新业态的发展,其劳动权益保障存在缺失的现象逐渐显现。保障外卖骑手等新就业形态劳动者的劳动权益,是促进新业态健康发展、增进民生福祉和实现共同富裕的现实需求。习近平总书记在党的二十大报告中指出,要“实施就业优先战略,加强灵活就业和新
2022年6月,人力资源社会保障部、工业和信息化部等部委联合引发的《制造业技能根基工程实施方案》(人社部发〔2022〕33号),体现了一线员工在制造强国过程中的重要作用,凸显了国家对制造业一线员工职业发展的关心爱护。同年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》,为提升制造业员工的培养、使用、技能升级和劳动权益保护提出了一系列政策举措。武汉市是中国中部六省