20世纪90年代末，我国已经成功地走出了一条建设中国特色的社会主义道路，综合国力显著增强，经济总量不断扩大，人民群众生活水平得到改善，对子女接受高等教育的要求十分强烈，人民群众对教育的迫切需求同优质教育资源供给不足的矛盾，成为我国迈入21世纪后发展教育的基本矛盾。我国的国情是“穷国办大教育”，而且是要办世界最大的教育。为了适应社会对教育的强烈需求和高等教育自身发展的需要，1999年我国第一所独立学院诞生。独立学院发展十余年来，开辟了扩大高等本科教育资源和办学规模的新渠道，为发展民办高等教育事业、促进高等教育大众化做出了积极贡献。　　然而，独立学院毕竟是一种新的办学模式，目前还处于发展的初期，在办学过程中不可避免地存在一些不足，再加上独立学院自身的许多特殊性，如学生文化素质相对低下、师资队伍相对薄弱、学校硬软件环境相对匮乏等，这些必然会给独立学院的学生思想政治教育工作带来新的挑战，提出更高的要求。因而，研究独立学院思想政治教育现状及对策就显得尤为重要和具有现实意义。　　笔者借鉴国内专家学者对独立学院思想政治教育的研究和总结，结合自身工作特点，以南开大学滨海学院作为个案，进行问卷调查，进而归纳独立学院思想政治教育的现状，并找出存在的问题，分析成因;最后，采用理论联系实际的方法，从提高认识统一思想、加强思想政治理论课建设、完善辅导员队伍建设和提升校园文化建设等层面探讨独立学院思想政治教育的可供操作的教育模式和改进方式，从而提高独立学院思想政治教育的针对性和实效性;并藉此希冀能在理论和实践上对切实加强和完善独立学院的思想政治教育建设提供些许可行的值得借鉴的思路。