社会实践活动是大学生走向社会、了解社会、认识社会从而服务社会的重要途径，是实现理论学习和实践教育有机结合的必要环节，也是大学生不断完善知识结构、提高自身综合素质的有效措施。大学生实践基地建设工作是大学生社会实践活动得以长期、有效开展的必要条件，保证了大学生实践活动的稳定、长期、有效，也是高校、基地自身发展的重要组成部分。本文在详尽分析已有研究成果基础上，结合高校大学生社会实践活动和基地建设的实际情况，对大学生实践基地的定位、职能、类别、不足，以及建设与整合的必要性、指导思想进行研究和论述，提出了进一步建设与整合的具体措施。　　 加强对大学生实践基地建设与整合的研究，可以总结各类经验，加快社会实践的基地化建设，增强社会实践活动实效性，提升高校自身影响力，为高校提高人才培养质量、拓宽人才培养途径提供借鉴。当前针对大学生社会实践活动、各类实践基地的研究有很多，但是，针对实践基地建设与整合的系统研究还很少。本文紧紧围绕主题，应用教育学、社会学等多学科知识，运用理论研究和实际研究、文献研究和实证研究相结合的方法来进行研究。　　 本文在界定了大学生实践基地概念基础上，总结了实践基地的8项职能，既促进了大学生的德育教育、素质拓展、专业学习、就业创业，又加强了高校与地方的联系合作。本文还详细介绍了11类大学生实践基地的功能、运作情况。　　 大学生实践基地存在诸多问题，包括基地功能单一，设立、管理、协调不规范，缺少统筹规划。存在以上问题的成因是多方面的，各方的认识不到位、教育观念转变不到位是问题产生的根源。　　 大学生实践基地的建设与整合是实现高校人才培养目标的需要，是大学生全面、自由、和谐发展的需要，同时也是保证大学生社会实践活动顺利开展、加强基地自身建设发展的需要。　　 本文提出了实践基地建设与整合的指导思想、总体目标；提出实践基地资源整合的三项措施，包括职能划分具体、突出重点、相互辐射，完善各类基地资源共建、资源共享机制，基地运作要分类评估、共同监督；提出实践基地需要发挥德育教育、素质拓展、就业实习、人才乳化和牵线搭桥功能。