随着全球化的发展，哈萨克斯坦与中国在教育方面的合作也进一步加强，两国之间的教育交流与合作对促进两国教育的发展有重大的意义和价值。两国之间的有效的交流需要建立在相互理解与研究的基础上，但是目前关于两国之间教育的比较研究还十分欠缺，尤其是关于两国高等职业教育方面的比较更是少之又少。高等职业教育作为教育体系中的重要组成部分，对于国家技术人才的培养和促进就业、社会进步有重要的作用，而高等职业教育管理又是高等职业教育发展的核心问题。在经济全球化与一体化的背景下，哈萨克斯与中国均面临着高等职业教育管理改革的问题，尤其是哈萨克斯坦在高等职业教育存在教育腐败、教学管理松散、德育管理不到位等一系列问题。那么如何有效地推进哈萨克斯坦高等职业教育管理改革呢？这就需要总结两国的经验教训，通过相互借鉴经验为两国高等职业教育管理改革提供指导。　　本研究以哈萨克斯坦与中国的高等职业教育管理的比较为主题，以哈萨克斯坦高等职业教育管理为主体，基于哈萨克斯坦与中国高等职业教育管理比较的视角，通过对两国经验与教训的总结从而为哈萨克斯坦高等职业教育管理规范化提供有效的理论指导与实践经验。研究以高等教育管理理论、比较教育管理理论、规范化管理理论、人力资本理论为理论基础，通过对两国高等职业教育的管理体制、人力资源管理、德育管理、教学管理、教育评价进行比较，从而总结出两国在高等职业教育管理的各个方面的特点与取得的效果和存在的问题及其原因，同时根据存在的问题提出相应的解决对策，最后总结两国的经验与相关措施，提出哈萨克斯坦高等职业教育管理规范化改革的整体规划。　　基于两国的比较视角，通过文献法、个案分析法进行深入分析，本研究从教育管理规范化角度，结合相关管理理论，总结两国经验教训提出了哈萨克斯坦高等职业教育管理在管理体制规范化、人力资源管理规范化、德育管理规范化、教学管理规范化、教育评价规范化方面的具体措施，从而为哈萨克斯坦高等职业教育管理改革提供理论与实践的指导。