【摘 要】
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十八大以来,习近平高度重视并全面推进思想政治教育工作的开展,提出了许多新思想、新论断,思想政治教育方法不断得到发展和创新,开辟出了思想政治教育工作的新局面。研究紧紧
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十八大以来,习近平高度重视并全面推进思想政治教育工作的开展,提出了许多新思想、新论断,思想政治教育方法不断得到发展和创新,开辟出了思想政治教育工作的新局面。研究紧紧围绕习近平思想政治教育方法的相关思想与理论,使用文献研究法、比较研究法等方法,从理论总结和实践运用两大落脚点对习近平思想政治教育方法进行系统研究。习近平思想政治教育方法是在吸收前人经验以及受中国传统文化启迪的基础上形成的科学方法理论。因此,从中国古代道德教育的主要方法、马克思主义思想政治教育的主要方法以及中国共产党思想政治教育的方法三个部分入手探讨了习近平思想政治教育方法的学理渊源。习近平思想政治教育方法涵盖丰富的内容,包括群众路线法、自我教育法、典型教育法、双主体教育法、多元媒体教育法五个方法。在此理论基础上,习近平在开展思想政治教育工作的过程中,以社会主义核心价值观为引领,发展社会主义先进文化,加强党风廉政建设。同时运用新媒体、新技术拓展新路径,实现思想政治教育工作与信息技术的高度融合,探索出了一条中国特色社会主义的思想政治教育方法的实践路径。习近平思想政治教育方法的理论与实践不仅丰富了思想政治教育方法理论体系的内容,也为新时代思想政治教育工作的顺利开展,特别是方法的选择上提供了理论支撑和实践指导。
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