商业银行内部控制系统研究

来源 :上海财经大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:achiao172
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国商业银行与西方发达国家商业银行相比在市场化程度、法制环境、管理队伍、管理观念、管理技术等方面都存在较大差异,这就决定了中国商业银行内部控制的建立既要发扬"拿来主义",又要紧密结合中国的国情.论文从系统论的角度,用典型的规范研究和比较分析方法,在回顾、评价国内外商业银行内部控制研究理论的基础上,对中国商业银行内部控制系统要素的特点、功能进行深入研究,进而比较中西方商业银行差距,结合典型案例全面剖析中国商业银行内部控制系统存在的问题,提出完善中国商业银行内部控制系统的观点和思路.论文的取法于现代西方内部控制理论,联系实际,重在找出中国商业银行内部控制系统的"病因和治疗方法".
其他文献
阅读是学生学习语文最为关键的部分,也是培养学生主动探索、独立思考、发展思维、培养兴趣的内生力.学会阅读是学会学习的重要途径,只有让学生对阅读活动充满兴趣,自觉、主动
该文在搜集了大量的资料的基础上,首先对国内外相关的个人信用评估方法进行了理论研究分析.提出了将遗传算法这一新的全局寻优方法引入到中国的个人信用评估领域中来.接下来
校本课程就是学校根据现代教育需求和学生实际需要,充分挖掘当地教育资源,旨在发展学生个性特长并发扬传承地方特色的课程.2001年6月8日颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)
高校二级心理辅导站是高校心理健康教育工作网络的重要环节,是新形势下心理健康教育工作向深层次延伸的重要载体.在“互联网+”新形势下,如何做好高校二级心理辅导站建设,发
在当前我国的发展中,教育是促使国家发展和强盛的关键,因此加强对教育的重视是至关重要的.而在我国中学生的教育中,教育不仅仅是向学生传授相关的专业知识,对中学生的德育教
通用技术课堂是一门实践性、抽象性学科,教师在教学中要想提升教学效果,应积极改变传统的教学方式.在开展教学工作时,注重运用问题教学法、开展各类竞赛活动、利用PPT讲解教
《材料与文明》课程具有教学价值,教师应适当更新教法,吸引更多学生参与学习,获取人文知识.本文以《材料与文明》课程作为研究核心,将文章分为两部分展开研究:第一部分,简单
农村教育的发展已成定势,农村的教育事业朝着更远的目标前行,要切实转变教育思想,转化自身的意识形态,积极推进素质教育.
挂篮施工是当代高速铁路桥梁连续梁施工建设最常用的施工技术方法,对铁路工程施工质量至关重要.目前,在高速铁路连续梁挂篮施工作业中,必须科学建模,规范施工工艺,做好现浇段
在互联网背景下,实际教学资源利用进程中,家长和教师自身的教育素养不能适应于现今育人的需要;而在转变传统模式理念的过程中,为使小学家校共育有实际成效,就需要家校双方对