镁锂基合金电解法制备及机理研究

来源 :哈尔滨工程大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caoerduo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
镁锂合金堪称超轻合金,在轻量化要求的工业领域有着诱人的前景。镁锂合金的制备都是采用对掺法,本论文用熔盐电解的方法制备镁锂基合金,并对其电化学过程和机理、合金相结构等进行了深入的研究。在金属的沉积过程、合金化过程、合金的相控制、合金成分的控制等方面取得了重要成果。本论文第一部分工作是在LiCl-KCl熔盐体系中,用阴极合金化法在固态镁电极上制备了镁锂合金,在480℃下,通过选择电解参数可以控制生成合金的相组成。在-2.26、-2.30和-2.39V(vs.Ag/AgCl)电位下恒电位电解30分钟分别得到厚度为182、365和2140μm的α、α+β和β相Mg-Li合金。本文第二部分工作是在惰性电极上,670℃时通过共电沉积方法直接从KCl-LiCl-MgCl2熔盐体系中电解得到镁锂合金。采用循环伏安法、计时电位法、计时电流法测定了Mg(II)离子在熔盐中的扩散系数,并研究了镁和锂共电沉积的条件。通过恒电流电解制备了三种不同相的镁锂合金,并考察了电解参数及MgCl2浓度对镁锂合金中锂含量的影响。在含有5wt.%MgCl2的熔盐中,MgCl2的极限电流密度为0.35 A·cm-2,超过此值时,Mg和Li就能产生共电沉积;在电流密度为6.21 A·cm-2电解2h条件下,只有当MgCl2浓度小于10wt.%时,才能得到Mg-Li合金。共电沉积法具有工序简单和能耗较低的优点。本文第三部分工作是在670℃时,在钼电极上,从LiCl-KCl-MgCl2-XCln(X=A1、Zn和Y,n=2或3)熔盐中直接共电沉积制备镁锂铝、镁锂锌和镁锂钇合金。采用不同的电化学技术研究了Mg(II)、Li(Ⅰ)和第三种合金化元素x(X=A1、Zn和Y)的电还原过程和共沉积条件。首次运用计时电流和计时电位等方法判断各种金属的沉积顺序及合金形成过程。从而实现一种从源头开始,集合金组分共电沉积-合金化-均匀化于一体的熔盐电解制备Mg-Li及Mg-Li基合金的新方法。研究中发现在LiCl-KCl-MgCl2-XCln熔盐体系中,在钼电极上首先形成的是Mg-X合金(X=A1、Zn和Y),之后锂在预先沉积的Mg-X上的欠电位沉积会形成Mg-Li-X合金。三种镁锂基合金共电沉积条件分别为:在含有1 Wt.%AICl3的LiCl-KCl-MgCl2 (5 wt.%)熔盐中,当电流密度低于-0.47A·cm-2或电极电位负于-2.100V时会发生镁、锂和铝的共电沉积;在含1 wt.%ZnCl2的LiCl-KCl-MgCl2 (8 wt.%)熔盐中,当电流密度低于-0.78 A·cm-2或电极电位负于-2.000V时会发生镁、锂和锌的共沉积;镁、锂和铝共电沉积的开始电位是-2.100V,当时会发生发镁、锂和铝的共电沉积;在含5 wt.%YCl3的LiCl-KCl-MgCl2 (5 wt.%)喀盐中,当电流密度低于-0.47 A·cm-2时会发生镁、锂和钇的共沉积。通过恒电位和恒电流电解,制取了不同Li和X(X=A1、Zn和Y)含量的镁锂基合金,并对合金产品进行了XRD、金相显微镜、扫描电子显微镜、能谱和ICP等分析。改变MgCl2和XCln浓度和电解参数,可以控制镁锂基合金中锂和X的含量。本论文首次研究了多元Mg-Li-X (X=Al、Zn和Y)合金共电沉积机理。其低温电解、液态阴极去极化作用和合金化作用使得电解条件温和,易于实现工业化,为新合金的研究提供了一条可靠的工艺路线。
其他文献
示错教学是指教师在教学过程中,针对学生容易出现的问题,通过展示错误和剖析错误,引导学生分析、思考和讨论错因,在纠错的过程中形成正确的认知,从而避免重蹈覆辙的教学方法
芦荟甙的含量测定方法比较研究福建中医学院中药系福州350003包国荣陈丹黄声强张东升杨思源*蔡铃英*曾云谨中国药典1995年版一部规定了芦荟的植物来源,其主要成分为芦荟甙。目前,国内测定
信息类专业课程教学的关键是如何引导学生进入主动学习的良性循环,而主动学习活动的主要目标是引导学生进行主动学习。提出了建设面向主动学习活动的教学支持平台的思想和设
客观、准确、系统的腹腔镜技能考核评估方式可及时、有效的反馈培训效果,促使学员更熟练的掌握腹腔镜基本技能,更好的服务临床实践,同时能让培训机构发现培训过程中存在的问
学校网络管理工作是学校的网络管理员利用多种工具软件、应用程序软件和辅助设备来监控和维护网络,使网络正常、高效运行的一种服务工作。
目的探讨PBL结合CBL教学方式在肾病科教学中的应用及效果。方法选取2017年7月-2018年7月于本科实习生66例作为研究对象,按照随机数字表法分为实验组(n=33)和对照组(n=33),对
专业课实验有其自身的特点。文中以塑性成形工艺及设备专业课为例,对专业课实验独立设课的模式、教学方法、教学手段等进行了探讨。
一、隆安县职业教育基本情况近年来,隆安县职业教育得到进一步加强,职业教育水平有了很大提高,培养了一批新型农民,转移了一批具有一定技能的农村劳动力。目前,全县设有1所中等职
作文一直是语文教学中的重点,其不仅在考试中占据较大的分值,并且具有培养学生创新能力和思维能力的作用,因此初中语文教学中同样应该重视作文教学。目前,不少教师从新的教学
<正>头颈肿瘤(head and neck cancer,HNC)是世界上最常见的第6大肿瘤,每年大约有600 000例新确诊病例[1]。90%以上HNC为鳞癌,主要包括唇、口腔、鼻咽、口咽、下咽和喉癌。传