延迟退休、代际支持与子女生育决策

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目的探讨临床试验受试者招募工作中存在的问题及对策。方法基于一项中药辅助化疗治疗结肠癌的多中心临床试验,借鉴实施性研究方法思路,通过医院内招募和媒体招募两种措施,观察并记录受试者招募过程、分析影响招募效果的原因并提出改进建议。结果 2019年9—11月共筛选246例患者。其中通过医院内招募筛选合格患者23例,最后入组9例;通过媒体招募3个月来电咨询的患者分别为118、47、58例,每月筛选合格患者分
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面对一位沉溺于手机游戏的小学生,心理教师在初次辅导中消除了来访学生的阻抗,并建立了良好的辅导关系。辅导过程中,心理教师主要使用焦点解决技术来聚焦问题行为,探索关键事件,通过寻找例外和观照自己来促发来访学生的积极转变。在辅导后期,借助亲子互动的力量来巩固辅导效果,最终顺利帮助来访学生从手机游戏中“解绑”。
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<正>人天生乐群,善于交往。但是在沟通的过程中,方式的异化成为了沟通主体间难以逾越的鸿沟,彼此的爱和理解暂时被阻断。在师生交往中,最常见的异化沟通就是评价与比较。异化的沟通方式让爱缺失。异化的沟通方式会让教师对学生的爱有所缺失,同时学生也无法对教师或周围的同学萌生爱意。举一个常见的例子,如果教师布置的作业学生没有完成,教师评价学生“不认真、不努力、不听话”,
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目的:观察在急性创伤骨折后抑郁患者中使用森田疗法配合Orem自我护理干预方法所取得的应用效果。方法:选取于2020年1月份至2021年1月份在医院中接受治疗的82例急性创伤骨折后抑郁患者,随机分组法,每组41例。常规护理法用于对照组,森田疗法配合Orem自我护理干预法用于观察组。结果:干预前,两组抑郁评分对比无差异(P> 0.05);干预后,观察组抑郁评分低于对照组,并发症发生率低于对照组,生活质
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我国现有的关于个人信息保护的法律法规和主流学说融合了欧洲和美国的个人信息保护领域的经验与教训,在个人信息保护制度研究的进程中发挥了重要的作用。但是我国国情与他国不同,现有的制度和学说尚不足以应对实践中的问题。本文综合了现有的学说、理念以及法律制度,尝试提出一种新的个人信息保护模式,确定个人信息权在民法中的定位,并对立法与修法提出相应的建议。本文的结构为引言、正文和结语三部分,正文分为四章。第一章为
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