中国少年先锋队简称少先队,是中国特色社会主义事业的战略预备队,是少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校,是党领导下的少年儿童群众组织。少先队仪式是少先队组织神圣性和政治性的重要体现,是少年儿童踏入政治生活的第一步。少先队仪式不仅承担着学校的实践活动,也是少先队组织教育的一种重要形式,它在帮助少年儿童身份认同、加强少先队团体凝聚、增进组织内情感交流和促进少年儿童政治社会化等方面具有极其重要的作用,帮助少年儿童实现政治社会化是少先队仪式的内在价值追求。根据兰德尔·柯林斯互动仪式链理论,在包括少先队仪式在内的众多人类社会仪式中,个体可以通过仪式内符号的互动构建情感动机模型,个体情感能量的变化将影响其在实践活动中的行动。少先队仪式对促进少年儿童政治社会化发挥了重要的价值作用:首先,在与少年儿童面对面互动中创造符号,使其通过了解基本的少先队发展史和少先队外在标志树立正确的政治观;其次,少先队仪式作为政治情感变压器,可以自主调节参与仪式的少年儿童的情感状态,有助于提高少年儿童对少先队组织的认同感,增强其对党团组织的认同感,使其养成积极的政治情感;最后,由仪式过程中产生的情感能量构建的情感动机模型,有助于激发少年儿童初步的政治参与倾向。根据互动仪式链理论,更好地发挥少先队仪式的政治社会化功能,应从以下三方面着手:首先,少先队仪式应以少年儿童政治社会化为首要目标,科学设计少先队仪式的内容与形式,充分发挥少先队室等仪式场所的政治学习功能,提高少年儿童的政治认知水平;其次,少先队仪式应发挥学生的主体作用,在仪式中培养少年儿童的组织认同感和党团认同感,帮助其完善和实现自我身份认同;最后,少先队应充分整合利用校内外资源,进一步拓展少先队仪式的感召和引领作用,搭建少年儿童政治实践平台,在实践中培养少年儿童正确的政治参与倾向。