本翻译报告选取译者所译的泰国清迈大学教授安乐普·庞威(Annop Pongwat)的著作《泰国教育》一书中的第三章、第四章、第五章为翻译研究对象,本次翻译是受成都语言家翻译社委托的英译汉翻译实践,由译者独立完成,其主内容为泰国的政治、政府、行政结构、当前教育制度以及教育行政管理等,因此涉及到一些泰国特色词汇的翻译。源文属于信息文本,而交际翻译策略对信息文本具有指导作用。报告以交际翻译策略为指导,从词汇及句法两方面论证报告中的翻译实践,进而提高翻译质量,让目的语读者更容易了解和接受翻译文本,传递源文信息,增强译者翻译实践能力,促进中泰教育交流。报告由五部分组成。第一部分对翻译实践项目进行分析引入;第二部分对翻译实践项目的实施过程进行概述;第三部分则对本报告的理论基础进行介绍,第四部分通过举例论证交际翻译在翻译实践中的适用性;最后一部分对本报告的意义及局限性进行总结。本报告旨在基于交际翻译策略,总结本次翻译实践的意义及不足之处。通过翻译实践以及撰写翻译报告进一步印证了交际翻译策略在指导学术著作类信息型文本翻译时具有较强的适用性。