改革开放以来,我国社会主义现代化建设取得了巨大成就,同时也出现了许多道德问题。研究国外德育工作、借鉴其有益经验为我所用,建立中国特色的、适应时代和社会发展要求的德育体系,是德育工作者必须面临的一个重大课题。美国是多元价值并存的开放的文化大国,在西方国家中其文化的宗教色彩十分浓厚。宗教道德教育作为西方国家传统的道德教育形式之一,在高度现代化的美国社会同样受到广泛重视。美国的宗教教育与道德教育有着深厚的历史渊源和密切联系。宗教是美国民族精神的源泉和精神动力,美国文明的延续与发展同宗教的支撑作用分不开。本文在对美国宗教德育的目标、途径、特点进行阐述的基础上,着重对美国宗教所发挥的德育作用进行论述分析。认为美国宗教在行为导向、提供精神动力、社会调节等方面起着积极的教育作用:但同时,美国宗教道德教育也存在着不容忽视的消极作用:误导人生价值判断,抑制世界多元文化发展。而以上这些道德教育作用的发挥可以从其历史、现实及宗教自身方面找到根源。最后,针对我国道德教育的实际情况,借鉴美国宗教道德教育的有益经验,提出一些有利于增强我国道德教育实效性的思考:德育工作应视各国国情而展开,加强信仰教育是德育工作的关键,丰富德育内容是德育的重点,注重教育方式是德育工作的保证。