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维生素K<,3>及肝素防治增殖性玻璃体视网膜病变的实验研究
【机 构】
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郑州大学医学院
【出 处】
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河南医科大学 郑州大学医学院 郑州大学
【发表日期】
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1996年期
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摘 要新课程改革对小学数学学科教学提出了更高的要求，因此传统教学模式极大地阻碍了课堂教学效果的提高。在本文中，笔者就将针对传统教学模式存在的问题进行阐述，并以此提出问题教学法在实际应用中需要关注的重点，希望对小学数学课程教学效果的提高有所帮助。 关键词小学数学；课堂教学；问题教学法；方法探究 中图分类号：G424.21文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）30-0186-01
我县从北部的芦岚、芦洲到南部的淡水、霞涌都有水稻直播栽培的习惯,以往由于耕作粗放,品种不良,一般亩产只有300斤左右。随着联产承包责任制的落实,农民迫切要求提高直播稻
摘 要阅读与写作是两项相对独立但又相互依赖、相辅相成的技能。在英语阅读写作的教学中把阅读和写作自然地结合起来，在培养学生阅读技能的过程中提高写作技能，在训练学生写作技能的过程中提高其阅读能力，形成以阅读帮助写作、以写作促进阅读的良性循环。 关键词初中英语；阅读写作；教学策略 中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）30-0188-01 写作能力是一种综合性很
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摘 要在小学数学教学中往往会因为孩子的差异性而出现很多错误。而错误的出现有利有弊，在错误发生时，如果教师能够及时发现、巧妙运用这些错误，便能将错误变为有利资源，能够让学生高效地学习。 关键词小学数学；错误资源；开发利用 中图分类号：G622文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）30-0190-01 在数学的学习过程中，由于不同的学生对数学知识的理解存在差异，再加上有些学生因为
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摘 要分类讨论思想是高中数学中运用非常广泛的思想，它能将一个非常难的数学题，通过分类的方式将题目简单化。分类讨论思想在高中的数学学习中主要用于一些数学概念及含义的理解，并且通常用于解题当中。但是许多学生都不会运用分类讨论思想进行解题，甚至于许多学生都不知道分类讨论思想的含义及其用途。本文重点阐述了分类讨论的含义以及分类讨论思想在高中数学日常教学中及数学解题中的应用。 关键词分类讨论；高中数学；应