分类讨论相关论文
结合实例，就分类讨论思想在相关知识点、题型中的应用加以剖析，总结解题规律，剖析分类讨论思想的应用技巧与策略，引领并指导数学教学与......
加强椭圆方程“一题多解”的训练，不仅是为了提高解题速度和能力，最主要的目的在“优选”,就是在多种的解法中通过比较，找到一种能够......
近年中考经常出现一类与平行四边形有关、无图的、又有多个答案的填空题,解决它们有一定难度,需要我们认真分析,理解题意,抓住重点......
分类讨论是一种解决问题的重要方法,在高中数学导数问题中有着广泛应用.本文结合具体例题,讲解分类讨论在高中数学不同导数问题中......
“分类讨论”思想常见于解决问题多样,需要设定不同标准以转化形式从而简化问题的情形,通过将大问题转化为小问题再逐一解决从而实......
教材中的知识是有限的,教师应从中发现、挖掘,以教材知识为载体,渗透数学思想方法,让学生学会分析问题、解决问题,既而提升思维能......
在数学问题中，分类讨论思想是非常常见的，小学、初中、高中、大学都有涉及，其中高中的数学分类思想是解决部分数学问题的关键方法，也是......
函数零点问题在高考压轴题中经常出现.在解题过程中，按照一定标准对参数分类讨论、把握细节确定方向、引入隐零点、区间卡根，这些方......
为了避免落入题目堆积的俗套，复习课的问题呈现至关重要，问题串的设计可以使复习条理化、系统化.“基于分类讨论的相似三角形复习课......
分类讨论是高中数学重要的思想方法和解题策略，可以简化研究对象，提高解题效率.本文就此类问题进行过程分析，意在展现方法的思想原则，......
高中数学具有较强的逻辑性和严谨性,而分类讨论思想能有效地培养学生的思维能力和解决问题的能力,在做题时做到不重不漏.分类讨论......
几何中的动点问题近几年来在中考压轴题中均有出现，动点位置的不确定性，是学生解决该问题的一大障碍，导致学生在此类问题的得分率偏低......
分类讨论思想是高中数学最重要的数学思想方法之一.因此，教师对学生实施教学指导时，需注重分类讨论思想方法的渗透，这不仅有助于学生......
在初中数学中有些问题的结论不是唯一确定的，还有一些问题不能以统一的方式进行研究，我们把所要研究的问题根据题目的特点和要求分类......
嵌套最值问题是复合函数中的一个重点问题,更是函数最值问题中的一个亮点和难点,可以有效体现高考在交汇点处命题的指导思想,解法......
数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上.如何激发学生的学习积极性，增强学生通过自主探索和合作交流......
在几何计算、几何证明问题中经常出现等腰三角形，特别是存在性问题还经常以压轴题的形式出现，在几何命题中占有一定地位.而在等腰三......
以2020年江苏省各市中考题的二次函数压轴题,研究分类讨论思想在该类题目中的具体应用.根据分类的标准和依据,将所选例题进行分类,......
一类中考几何填空压轴题属于无图题，即题目未给出几何图形，需要考生认真分析题目中的条件，绘制出规范的图形是解题的前提，也是关键.这......
将分类讨论思想融入到当前的初中数学解题教学中，能够在学生原有的解题能力基础上实现进一步的提升.分类讨论思想的合理运用，使得学......
在初中数学解题方法中应用最为广泛的就是分类讨论思想,分类讨论的解题思路可以帮助学生快速掌握数学理论知识,还可以在正确的解题......
数列作为一类特殊的函数,一直是高考的重点与难点.数列问题常常在函数的基础上应用与拓展,再用函数的基本性质来巧妙转化与处理,突......
通过分类讨论思想的培养可以提高学生分析问题的条理性和周密性,进而提高学生的逻辑推理能力与问题解决能力.但是很多学生在遇到与......
目前,中国教育体制正在面临着又一次变革,而高中数学课程也是变革的重点对象。为此,教师们应在日常教学中创新自己的课程理念,在课......
数学课堂教学是“教”与“学”双边活动,在实施以“动手实践”为主导的课堂教学中,教师可以通过精选操作内容与方法,把握操作时机,......
数学解题的目的是什么?是完成数学知识的学习,是培养数学思想方法,还是培养数学素养,甚至说是为了做对更多题目,以求考得好的分数,......
分类讨论思想是初中数学解题的一个重要思想.在初中数学教育中,分类讨论思想分别应用在不等式、绝对值、函数、三角形等问题中.本......
分类讨论思想在高中生数学学习期间,属于一项重要的思想方法,它可以帮助高中生数学知识构建与数学解题能力得到提升.据此,本文将展......
分类讨论思想作为一种解决数学问题常用的数学思想与逻辑方法,是历年高考中比较常见考查的思想方法.结合2021年高考数学真题实例,......
通过对一道几何压轴题的解法分析,获得了重视基本图形、基本方法、一题多解、多解归一等教学启示.通过对一道题目的深层次探索,引......
分类讨论思想是高中数学中的重要思想之一,主要应用于解答出现的情况种类较多的问题.在运用分类讨论思想解答含参导数问题时,常常......
以函数的零点、极值点、“找点”和恒成立等问题为背景,考查学生对数学思想方法的掌握,以及分析问题和解决问题的能力[1],是高考函......
摘要：在初中数学的学习过程中，对于学生的逻辑性，综合性以及探索性都有较高的要求，而这些都需要学生具备一定的数学思想，分类讨论思想是......
抛却繁琐数学计算,巧用作图破解平衡,化繁为简,生动巧妙.对两个“图解法求解平衡问题”典例的解法商榷,关注临界极值状态,凸显分类......
分段函数是在不同定义区间上具有不同的解析式,是一类重要的函数。在处理分段函数问题时,应对不同的区间进行分类讨论,然后整合,这......
本文阐述了分类讨论思想在高中数学中的重要性,但同时也指出,分类讨论较难,不是所有含参问题都需要分类讨论,只要化简方法恰当,就......
导数是研究函数与不等式问题的重要工具,也是高中数学的重点知识,在高考中备受命题人青睐.通常函数与不等式、导数问题解析过程需......
随着时代的发展,社会的进步,越来越多的人出行会选择飞机,而出租车是市区和机场主要的往返交通工具之一。国内多数机场都是将出发......
“分类讨论思想”是高中物理重要思想方法之一,立足于当前新高考物理的总复习.本文分别从“研究对象、已知条件、运动过程、所得结......
几何问题的研究离不开对数学模型的抽象和提炼.相似三角形问题中有这样一类,以“一线三等角”联袂“中点”为载体的试题,而这类试......
导数是研究函数与不等式问题的重要工具,也是高中数学的重点知识,在高考中备受命题人青睐.通常函数与不等式、导数问题解析过程需......
摘 要：当在电学计算中渗透分类讨论思想后，题目变得更加灵活，对学生的逻辑思维能力和问题解决能力也提出了更高的要求。由于题设条件......
在有些数学试题中,为了考察检验学生的逻辑思维能力、分析问题能力、解决问题的能力,往往增加一些分类讨论的步骤、环节,我们在解......
