我国相关部门共进行了4次全国范围的有关青少年儿童身体体质的健康调查。根据历次的体质健康调查监测数据显示，虽然随着经济情况的好转，在营养水平和发育水平两个方面，有着大幅度的提高，并且一直保持着较高提升速度，然而，另一方面，不得不承认的是在发育水平和营养水平大幅提升的同时，近20年以来，我国青少年学生体能素质指标却呈现持续下降的态势。2007年5月25日召开的全国《加强青少年体育、增强青少年体质》电视电话会议，在这次会上陈至立国务委员作出了重要讲话：要求认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，下大力气努力开创青少年体育工作新局面。通过在初中升高中的考试中进行体育加试这一措施是对目前青少年体质持续下降的更好干预，其目的是通过考试这一指挥棒来引导人们对学校体育的进一步的重视。以学生的健康为中心，培养学生的终身体育思想,最终提高青少年的身体素质。我国初中升学体育考试经历了三次改革每次都收到了好的效果，究竟整个考试监控情况还有哪些问题，作者从理论上进行探讨，对出现的情况进行策略研究，找出适合现有的考试监控体系。本研究旨在探讨初升高体育考试监控机制的建构的研究。通过对初升高体育考试监控机制的分析讨论，提出一些相关的建议。主要研究内容为初升高体育考试监控机制的现状与问题；建构初升高体育考试监控机制的必要性探索；初升高体育考试监控机制建构的实践经验与理论探索；初升高学体育考试监控机制建构的策略等。