加参方对大鼠心梗后早期心室重构及TGF-β/Smads信号转导通路的影响作用

来源 :河南中医学院 河南中医药大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huili1012
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  背景:如今冠心病的发病率在逐年上升,因冠心病而死亡的病人人数也日趋增加。其中冠心病心梗后的一个主要病理变化就是心室重构。近年研究已证实,转化生长因子β1(transfor-ming growthfactor-β1,TGF-β1)是最重要的促心室重构的生长因子之一, TGF-β/Smads信号转导通路与多种心血管疾病的发生、发展密切相关,对其信号转导机制的深入研究有助于进一步阐明心血管重构的发病机制。加参方的前期研究证实它有保护心肌缺血诱导损伤及治疗心梗的作用,并且相关的急性毒性、长期毒性证明该方具有较好的安全性。但是本方在心梗后发挥作用的具体机制仍不清楚。   目的:本研究通过对心梗后早期大鼠心功能、心肌中胶原蛋白含量、TGF-β1、磷酸化的smad2及磷酸化的smad3蛋白的表达的观察,初步探讨加参方从TGF-β/Smads信号转导通路角度改善心肌梗死后心室重构的可能作用机制。   方法:将84只清洁级健康成年雄性Sprague-Dawley (SD)大鼠随机分为手术组70只与假手术组14只。其中手术组结扎左冠前降支,而假手术组只在左冠前降支穿线不结扎。把手术时大鼠心电图ST段明显抬高且在术后24小时存活的56只心梗大鼠随机分为4组,其中模型组14只,加参方3g组(灌药量3g/kg/天)14只,加参方6g组(灌药量6g/kg/天)14只,氯沙坦组(灌药量10mg/kg/天)14只。假手术组及模型组以纯水灌胃,药物干预组灌胃给药,均为每天一次,观察各组动物饮食、毛发、活动等一般情况,1、4周时分别称重,做心脏超声后处死,采集心肌标本、血清标本,利用羟脯氨酸测定法确定梗死区与缺血危险区心肌胶原蛋白含量,利用western-blot法确定缺血危险区心肌中TGF-β1、磷酸化Smad2和磷酸化Smad3蛋白的表达。   结果:大鼠心梗1周、4周时:①模型组心功能较假手术组明显下降,左室射血分数(Left ventricular ejection fraction LVEF)、左室短轴缩短率(Left ventricular fractional shortening LVFS)降低(p<0.05);左室舒张末内经(Left ventricular end-diastolic diameter LVEDD)、左室收缩末内径(Left ventricular end-systolic diameter LVESD)增大(p<0.05);各药物干预组的心功能较模型组有改善,LVEF、LEFS 升高,LVEDD、LVESD 减小,其中加参方6g组和氯沙坦组改善明显(p<0.05)。其中4周时模型组LVEDD、LVESD较1周时增大(p>0.05),LVEF、LEFS减低(p>0.05)。②心肌组织中胶原蛋白含量在模型组较假手术组升高明显(P<0.05);各药物干预组与模型组相比,胶原蛋白含量表达下降,其中加参方6g组和氯沙坦组下调明显(p<0.05)。其中4周时模型组胶原蛋白较1周升高(p>0.05)。③TGF-β1、磷酸化Smad2,磷酸化Smad3蛋白表达在模型组较假手术组升高明显(p<0.05);各药物干预组与模型组相比 TGF-β1、磷酸化Smad2和磷酸化Smad3的表达均下调,其中加参方6g组和氯沙坦组下调明显(p<0.05)。其中4周时模型组TGF-β1、磷酸化Smad2,磷酸化Smad3蛋白表达减低(p>0.05)。   结论:大鼠心梗1周、4周后心功能明显下降,心肌中胶原蛋白含量、TGF-β1、磷酸化Smad2和磷酸化Smad3表达明显升高;而加参方可明显改善心梗后大鼠心功能,降低胶原蛋白、TGF-β1、磷酸化Smad2及磷酸化Smad3的表达,即加参方可能通过调节TGF-β/Smads信号转导通路改善心功能,减轻心肌纤维化,抑制心室重构。
其他文献
摘 要:根据教育部有关文件,我国从2001年开始在全国范围内逐步开设小学英语课,这就为小学英语教学开拓了一个更为广阔的环境。但是不难看出,在一些已经开设英语学科的小学里,仍存在着许多问题!那么目前的这些问题突出在哪些方面 ,我们该怎样改善这些不足,又该如何提高小学英语课堂教学质量呢 ?笔者通过总结多年的小学英语教学工作经验就这些问题谈一谈自己的一些看法。  关键词: 提高 小学 英语 教学质量  
语文素质包括语文素养和语文能力,而语文能力的培养,重在听、说、读写等能力的培养,这些能力的综合反映,在语文教学中即是学生写作能力的培养。但是现在学生不喜欢写作,怕写作,这是一个非常普遍的现象。学生想写的不敢写,要写的又不愿意写,因此就只好生编滥造,甚至抄袭,应付了事。针对这种现象,作为语文教学工作者有必要认真研究写作策略,并思考在具体的教学中应当怎样进行作文教学,才能够充分调动学生的积极性,真正把
期刊
小学低年级看图写话是作文起步阶段的训练,是培养儿童认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的重要途径。看图写话能力可以说是作文的基本功,它的形成要有一定的过程,要靠长期的积累。完全没有基础,没有方法,没有积累的看图写话,老师和学生都会吃力,这就要求教师在课堂内外都要对学生进行有效性指导,为学生创造各种各样的途径,帮他们入门,提高他们看图写话的能力。  一、要善于观察。平日里的生活场景,周围环境无
期刊
  目的 评价中医综合治疗方案对急性缺血性中风(风痰阻络)患者运动功能、日常生活能力及生存质量的影响,证实中医综合治疗方案对急性缺血性中风的有效性。   方法 采用随
语文学科是培养语言能力的学科,也应该是培养情感的学科。正如著名教育家夏沔尊所说:“教育不能没有情感。”足以看出情感教育的重要性。而情感因素在语文教学中有着得天独厚的条件。语文教材中文质并茂的文学作品占据相当的篇幅,这里有对祖国的爱、对人民的忠、对事业的追求;这里有赤子之心、手足之谊;这里有拍案而起的激愤、催人泪下的凄切、天地動容的悲惨;这里有开怀的笑、会心的悦、无名的愁……每篇佳作无不凝铸着主人公
期刊
对电压幅度暂变的最大补偿时间是串联型电能质量控制器(series power quality controllers,SPQC)重要性能指标。若没有额外直流储能元件,传统的同相位控制或能量优化控制只能
自从走出大学校门,走上三尺讲台,我就坚定了一个信念,那就是要无愧于教师这一称号。要做到为人师表,和学生交朋友,在教学过程中与学生共同学习共同进步,将自己的知识毫不保留地传输给学生。在十多年的工作中,我赢得了学生们的信任和依恋,课上他们和我共同学习探究,课下他们和我一起做游戏、聊天,有事没事愿意找我说两句。特别是当他们有了秘密和困难的时候,都愿意来告诉我。现在就让我谈谈我的一些做法:  树立正确的教
期刊
物理是一门以实验为基础的科学。从古至今,人们都是通过观察和实验来研究和学习自然科学的,实验是学习物理知识最原始、最基础、最根本的方法。所以,中学物理课本中,安排了大量的教师演示实验和一定量的学生分组实验以及课外实验,其目的就是学生在观察和实验的事实基础上,接受和理解知识,并通过理论和实际的结合,培养学生的各种思维和能力。本人结合初中物理教学实践,谈谈对中学物理实验教学的一些体会。  一、改进实验教
期刊
摘要:文章简述了终身体育的内涵,并针对目前我国高校大学生健身意识现状及影响因素,提出培养大学生体育终身意识的建议。  关键词:大学生;体育终身意识    终身体育是全体国民健身活动发展的最终目标。高校是奠定学生终身体育的特殊阶段,高校体育发展的目标将立足于长期效益的追求和探索,并充分利用学生在高校学习和接受体育教育的时机,奠定学生终身体育的基础,提高学生体育修养,促进学生个性全面发展。  一、终身
江西天然优质粉石英资源丰富。作者在分析其开发利用现状、存在问题的基础上,阐明了应用前景并提出了合理建议。 Jiangxi natural powder quartz rich in resources. Based