大学生就业不仅关系到大学生本人人生价值的实现，而且也是家庭教育投资的一个收益过程，还是高等学校实现可持续发展十分关键的环节之一，更是人力资源投入社会发挥作用的重要表现。它关系到社会方方面面，牵动着社会、学校、家庭、个人等多个方面。随着我国高等教育改革迅猛突进，高等教育大众化进程加快，高校毕业生数量迅速增加，大学生就业难的问题越来越突出。体育专业大学毕业生就业率低的情况，不仅影响体育专业大学生的发展，同时也影响体育院校自身的发展。　　通过调查发现，大学生就业制度不仅影响着体育专业大学生的就业，而且也是影响体育专业学生学习的重要因素之一，大学生就业制度影响着体育专业大学生专业学习的动机、内容、方式和专业学习态度。其结果直接制约着体育专业大学生的专业能力发展。　　本文运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等方法，针对现阶段大学生就业制度，对山西省体育专业大学生专业学习的影响问题进行了调查研究，得出以下结论:　　(1)山西省体育专业专科生与本科生在对专业学习对就业影响的认识上不具备差异显著性，即P＞0.05，在男生与女生之间差异显著，即P＜0.05。在对专业技术水平是否是影响就业的主要因素的认知方面，山西省体育专业男生与女生的回答差异非常显著，即P＞0.01，在专业技术水平与专业理论水平是否能满足就业岗位需求方面，山西省体育专业男生与女生之间以及本科生与专科生之间无显著差异，即P＞0.05。　　(2)山西省体育专业大学生对自己的专业前途并不乐观，有相当一部分大学生对自己的专业前途并不看好，对自己专业的就业信心不足，对所学专业的满意度一般，男生与女生，本科生与专科生之间无显著性差异。　　(3)在专业学习内容方面，山西省体育专业大学生的专业学习课程选取有较强的针对性，主要集中在篮球、田径、健美操等方面，在对专业课程学习方面有很强的针对性，对今后工作帮助大的课程越重视，反之则较低。在项目的选择上，男生与女生之间差异显著，即P＜0.05。　　(4)山西省体育专业大学生认为社会关系和经济条件是影响就业的主要因素，综合素质、学历、专业方向、专业理论与技术功底则排在后面。在专业学习方面更注重提高专业技术水平和专业理论水平及获悉就业渠道来增加就业机会，就业期望值有待调整。　　(5)在对当前大学生就业制度、体育专业大学生就业情况以及社会对人才录用的基本要求方面还需要更进一步地深入了解。　　(6)山西省体育院校及相关机构职能不能有效发挥，在对大学生就业制度政策以及对大学生的就业辅导、教育、宣传等方面存在不足。