康德哲学以其博大精深著称于世,其“三大批判”作为批判哲学的代表得到了人们广泛的重视和研究。然而,批判哲学并不是康德哲学的全部,其中还应包含有道德哲学、法哲学、政治哲学以及社会哲学等实践哲学。按康德本人意愿而言,他的哲学大概可分为两个部分,一个是先验哲学部分,另一个就是道德形而上学部分。前一部分为人们所熟知,;后一部分则相对被人们所忽视。但实际上,道德形而上学体系的重要意义是不容小觑的,它作为康德晚期哲学的核心内容应得到更为广泛的关注。这也是本文的出发点。本文将按照康德对于道德形而上学体系的建构顺序,对于《道德形而上学原理》与《道德形而上学》中的重要观念进行详细的说明,并将作为道德形而上学体系核心的德性论部分作为重点进行研究,以求对康德道德形而上学体系得到更为深入的理解,从而获得其全部意义。