随着社会经济和互联网技术的高速发展,传统的话语分析理论也经历了一系列重大发展。话语分析一度将书面语言视作最为重要的符号系统,并将研究的重心放在语言系统和语言与认知的关系上面。这使得我们的话语分析研究不够全面和完善,其他一些参与到构造意义的社会符号被忽略。19世纪90年代在西方兴起的多模态话语分析理论解决了这一问题。多模态话语分析冲破了传统话语分析的局限,将能够产生意义的各种符号(如声音、图像、颜色和手势等)都纳入研究的范畴。韩礼德的系统功能语法为之打造了坚实的理论基础。在此之上,克瑞斯和勒文又在三大功能的基础上提出了视觉语法理论。经过十几年的发展,多模态话语分析被广泛应用到各种领域,包括对教学、文学、影视作品的研究等。然而,大部分的研究都集中在对静态图像的视觉意义的探索上,而对动态语篇的研究较少。因此本文以电影《少年派的奇幻漂流》的预告片为研究对象,旨在挖掘视觉和听觉模态的意义建造以及两种模态之间的关系。预告片是广告的一种,目的在于宣传即将上映的电影。为了吸引观众的眼球和兴趣,一个预告片通常会截取电影中最为精彩和惊心动魄的场面来剪辑成一个2-3分钟的短片。《少年派的奇幻漂流》作为一部由华人导演执导的奥斯卡获奖电影,斩获了包括最佳导演、最佳视觉效果和最佳电影配乐和最佳摄影共四项大奖。因此对《少年派的奇幻漂流》的电影预告片进行分析是十分可行且有深刻意义的。研究达到了预期的目的,本文在韩礼德系统功能语法的基础上发现了视觉模态是如何通过再现功能、互动功能和构图功能来表达意义的。通过构图中有无矢量的出现,我们可以发现在视觉模态中相比于概念过程,叙事过程更为典型。因为只要图像中的参与者被矢量连接起来时,他们就被再现为相互做某件事。图像中也会表现出种种社会关系,通过互动意义我们可以发现图片中的参与者可以向观看者提供或者是索取信息,而这种社会关系可以是平等也可以是非平等的。他们以此和观看者互动,并提示观看者对所再现的景物应持的态度。通过构图意义,我们可以知道元素在构图中的放置也是有特定意义的。从左到右的放置造成了已知—新信息的结构,置于上方的是理想的,而置于下方的是真实的。同样,本文还分析了中心与边缘的信息值的关系,一般来说置于中心位置的信息更为重要。显著性可通过被放置在前景或背景、相对尺寸、色彩、鲜明度的不同等来实现。色彩越明艳饱和度越高,则情态值越高。而在洛文听觉语法的基础之上本文探索了听觉模态在电影预告片中是如何构建意义的。听觉模态的意义主要通过三个方面来实现:角度、旋律和音质。预告片中的声音可以分为近音、支持音和背景音,而这些声音的区分由声音与听者的关系来决定。旋律主要是通过音阶的变化来实现,音阶上扬则代表情绪的上升,音阶下降则代表情绪的回落。音质指的是声音的物质性,总的来说,与平缓放松的音质相比,大、高而紧的声音出现通常伴随着更多的冲突。