【摘 要】
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我国农业的发展在经济全球化的进程中已进入到一个全新的阶段,农业将全面融入国际市场竞争行列,农业现代化是当前我国在农业领域内由传统的农业发展转向现代化、科学化的发展
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我国农业的发展在经济全球化的进程中已进入到一个全新的阶段,农业将全面融入国际市场竞争行列,农业现代化是当前我国在农业领域内由传统的农业发展转向现代化、科学化的发展过程。落后的农业逐渐被拥有先进水平的高科技农业所代替,科学技术渗透到产品生产、市场经营和社会经济发展各个方面。与此同时,农业高校作为培养现代化建设人才的主阵地,在农业现代化建设的需求下农业院校教育方式也呈现出了多样化的发展趋势。安徽省位于我国经济发达的华东地区,历史文化悠久,拥有丰富的自然资源,其中农业资源尤其丰厚,全省耕地面积达422万公顷。但由于地理位置的不均衡,我省下属乡村的经济基础和人才资源差距较大。本文主要以当前我国农村农业现代化建设发展需求为研究目的,立足于安徽省农村农业现代化建设发展现状,对安徽省涉农高校的大学生采用调查分析法,探讨农业高校创新型人才培养体系改革。笔者从农业现代化视角出发,论述了现时期农业现代化的相关概念,农业现代化人才需求的特点,以及农业高校创新型人才的基本内涵、农业高校创新型人才的特征。此外,系统的分析了农业现代化建设与农业高校创新型人才培养的现实要求,提出了农业现代化建设视角下农业高校创新型人才培养视角的转变以及创新型人才培养思路的改革。该论文的问卷调研部分是从高校的人才培养、当前我国农业现代化建设人才的需求问题及在校大学生的认识态度三个方面进行,其中高校的调研主要是以问卷和实地走访的方式,据此收集相关本文的数据内容。在了解当前大学生对于农业现代化建设的认知程度,以及对于高校创新型人才培养的现状,提出了本课题的最后一部分,对培养创新型人才的思路分析。全文立足于实践研究,探讨农业高校人才培养模式创新模式和实施的有效途径。
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