我国现代化的过程同时也是农村劳动力转移的过程,没有农村劳动力的转移就没有现代化。云南是我国欠发达的省份,云南农村劳动力的转移对云南农村贫困地区的脱贫致富和云南实现现代化具有特别重要的作用。但是随着产业结构的调整升级,劳动力就业结构也在发生变化,就业竞争更加激烈。农村劳动力无论是就地转移还是异地转移,掌握一技之长是实现就业的必要条件。所以,农村劳动力转移对职业教育的发展提出了迫切要求,同时也提供了历史性的机遇。党和国家高度重视农村职业教育的发展,2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》中指出:职业教育要为农村劳动力转移服务,要实施国家农村劳动力转移培训工程。云南省委、省政府按照科教兴滇和人才强省战略的本质要求,加快职业教育的改革与发展,积极推进“百万民工培训工程”、“农村劳动力转移培训阳光工程”。云南农村职业教育蓬勃发展,有力地促进了云南农村劳动力转移。但是,云南农村职业教育的现状与农村劳动力转移对职业教育发展的要求相比较,还存在不小差距。当前云南省农村劳动力转移的职业教育,还存在认识不到位、培训资金缺乏、培训手段亟待加强以及培训资源缺乏整合等问题。为解决问题,推动云南农村职业教育更好更快发展,应当积极宣传发展职业教育的意义,以提高认识;多渠道筹集资金,以增加对职业教育培训的投入;坚持以就业为导向进一步端正职业学校办学指导思想;坚持学历教育和中短期培训并重,完善职业教育培养模式;根据市场需求调整专业设置和教学培训方式,提高人才培养质量。本文系统阐述了上述观点。本文分为四部分:第一部分为前言,包括选题缘由、研究的意义、研究的理论基础、概念的界定、研究的基本方法、研究现状;第二部分为云南农村劳动力转移及其对职业教育的需求;第三部分为职业教育对云南省农村劳动力转移的作用及其存在的不足;第四部分为发展职业教育促进云南省农村劳动力转移的对策建议。