随着科技进步,信息传播越加快捷,但同时导致注意力更易被无效信息分散,信息筛选成本提高。为此,把握传播规律,理解传播机制成为不同研究领域共同关注的话题。传播学领域通过以计算机建模为代表的研究方法对信息传播的外在规律进行了大量探讨,但个体传播行为背后的心理动因尚未获得充分验证。社会认同理论指出,个体通过传播群体信息来建立和维护群体认同,进而维持和提升个体自尊,群体认同是影响个体传播群体相关信息的重要因素,但自尊对传播行为的直接作用尚未得到验证。此外,西方自尊概念(self-esteem,以下代称西方自尊)与中文语境下的东方自尊(以下代称东方自尊或自尊心)的差异之争由来已久。部分本土心理学家一直致力于为中文语境下的自尊正名。为此,探寻东西方不同语境下自尊差异,以此揭示信息传播内在机制,是本研究的出发点和拟解决的根本问题。本文通过三个研究对以上问题展开探讨:研究一采用问卷调查法,以120名大学生为研究对象。结果显示,西方自尊显著正向预测个体对群体总体、正性信息的传播意愿,对负性信息预测作用不显著。个体的群体认同水平在其中起完全中介作用。研究二采用问卷调查法,分三个子研究,总样本量为525名在校生,对东方自尊进行探讨。结果显示:1)中文语境下个体在公开和非公开情境下的东方自尊表达具有显著差异;2)东方自尊相对于已有本土构念—面子—而言具有递增效度;3)东西方自尊存在作用上的差异,东方自尊对群体总体、正性信息传播意愿均无显著作用,对负性信息具有显著正向预测作用。研究三采用情景启动法,样本量为150名大学生。结果发现,个体更愿传播本群体正性信息和外群体负性信息。东方自尊在此过程中的作用为:有他人在场情况下,不论正向或负向启动,个体自尊心反应都将导致其更愿传播外群体负性信息。总体而言,个体在面对群体相关信息时,其本身持有或情景启动的自尊特征影响其传播意愿,且东西方自尊差异在其中起重要作用。本文从个体自尊和东西方自尊差异出发,揭示了个体传播群体相关信息行为背后的部分心理机制。