框架理论视角下“一带一路”报道研究

来源 :暨南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jj80022084
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本研究主要运用内容分析法对《人民日报》2015-2016年的518篇“一带一路”报道进行研究,从“说什么”和“如何说”两个维度建立了报道领域、报道议题、报道区域、报道主体、消息来源等九个类目。研究发现《人民日报》“一带一路”报道框架偏重于政经报道、政绩报道、国际报道、政府活动报道、以政府官员为消息来源、完全正面或中性报道,报道体裁基本平衡、版面设置基本平衡、报道篇幅基本平衡。党报性质和定位的主动选择、媒体传播偏向性的必然结果、受众“使用与满足”的诉求、媒体记者的“刻板成见”是《人民日报》报道框架形成的原因。研究认为营造良好的舆论环境,服务国家战略,为推进“一带一路”保驾护航;拓宽报道领域与范围,着力满足我国广大群众对“一带一路”新闻信息的需求;创新报道切入点,注重培养群众的国际意识;变化报道思维,着力提高“一带一路”新闻报道水平。
其他文献
本文论述项目教学法的意义和实施步骤,并以办公软件课程为例,探讨项目教学法在中职计算机教学中的实践应用。
【摘 要】本文针对农村高中德育工作中对德育不够重视、缺乏科学的德育目标和内容、德育工作方式过于单一、师资力量不足等问题,提出通过树立对德育工作的正确认识、确立科学的德育目标和内容、丰富德育工作的方式方法、打造高素质的德育教师队伍等途径,积极改进创新德育方法,提高农村高中德育工作的实效性。  【关键词】农村高中 德育工作 实效性 策略  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9
本研究调查了长期在ELF环境下学习和生活的在华各国留学生对各种英语国别变体(包括China English)的语言态度。结果表明,受访者的语言态度总体上较为保守:大多数人对World En
座落于上海市区西北角普陀区桃浦工业园区的上海斯瑞聚合体科技有限公司创建于1998年5月1日。公司拥有标准工业生产用厂房,厂区整洁漂亮。斯瑞公司拥有完备的质量保证体系,已通
【摘要】本文论述了初中语文教学与德育结合的路径。教师将语文教学与德育相结合,不仅有助于完成教学任务,而且可以帮助学生形成正确的“三观”。教师可以从自身示范、深挖教材以及活动实践三个方面将语文教学与德育结合起来。  【关键词】初中语文 德育 结合路径  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2017)02A-0088-02  初中生正处于学习知识、培养良好品德和形成正
为做好多中心中医特色诊疗技术临床研究数据管理工作,课题组在完成52项中医特色诊疗技术临床研究课题数据管理过程中,分析存在问题,对数据管理模式进行适应性设计与实施,总结
当前,在我国土地资源紧缺的情况下,土地储备已成为保障城市规划实施的关键环节。早在2015年,广州市国土资源与城市规划机构合并,在此新形势下,提出土地储备工作需从"城市规划