本实验模仿毛豆在大地的生长条件，在实验室中种植，考察植物在自然条件下生长及自然环境遭到破坏时植物的生长情况，研究了四种有益金属元素和三种有害金属元素对毛豆植株的整个生长过程的影响。通过采用正交实验的方法来设计实验方案，用方差分析来优化实验条件，用微波消解的方法处理毛豆和土壤。以ICP-AES测定了毛豆和土壤样品中Fe、Zn、Se、Ge、Pb、Hg、Cd七种金属元素的含量。此方法快速、环境污染少、灵敏度高、简单、准确性好，并且能够同时测定多种金属元素。该方法相对标准偏差均小于3.22%，回收率在94.27～102.4%之间。模仿毛豆在大地的生长方式，在实验室种植，每15天采摘一次，用微波消解进行消化处理，通过ICP-AES进行测定，跟踪分析毛豆植株中金属元素含量的变化情况，对比分析加入有益金属元素和有害金属元素对植株的影响。本实验符合自然生长规律，向植株中只添加一次金属元素溶液，经研究发现，各金属元素在植株中均有所吸收，不同元素的吸收情况不同，Fe、Zn金属元素的吸收量较大，Se、Ge元素其次，对有害金属元素的吸收较弱，且不利于植株的生长。金属元素加入量过大，也会影响植株，如Fe元素加入量超过80mL时，植株的成活率很低，Cd、Pb、Hg元素的加入量超过60mL时，种子会遭到破坏，株苗大部分死于萌芽中，成活的苗株枝叶稀疏，根茎瘦弱。考察在植株的成长过程中，重金属元素随着植株的生长过程，在植株的体内均有所积累，随着植株的整个生长过程，重金属也迁移到了果实当中。而随着食物链，最终会被我们人体所吸收。有益金属元素迁移，可以改善我们的身体健康状况，达到食补疗效的作用，而有害金属元素的迁移，会对我们的身体健康产生严重影响。所以在今后的农作物播种中，根据金属的迁移作用，我们可以在农作物的种植过程中加入我们所需要的营养元素，以达到我们所需要的目标。这就要求我们要保护环境，不让土壤和水资源等受到的污染。