论文部分内容阅读
数字经济“高原”是如何形成的
【出 处】
：
经济日报
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
为及时发现起重机金属结构螺栓脱落损伤，消除结构安全隐患，利用无人机平台搭载可见光相机，通过牛耕式全覆盖巡检路径，全方位采集起重机高空复杂金属结构图像，然后采用FasterR-CCN深度神经网络模型对复杂背景下螺栓脱落损伤进行检测和识别。模型设计了两组分类器，第一组分类器对金属结构前景和背景进行分类，初步识别出金属结构所在的前景区域；第二组分类器对螺栓脱落损伤有无进行分类，如果检测到螺栓脱落，通过回
期刊
＜正＞“共享法庭”是浙江法院继杭州互联网法院、移动微法院之后，推出的又一重大改革创新，以“一根网线、一块屏”为标准配置，集成浙江“解纷码”、庭审直播系统等软件模块，具备调解指导、网上立案、在线诉讼、普法宣传等功能，拥有跨时空、跨部门、跨行业为群众提供法治服务的独特优势。当前，“共享法庭”已在浙江全省推广，覆盖90%以上镇街、村社，深度参与基层治理，逐渐成为一站式基层治理法治单元。
期刊
近年来,我国商业银行面临净息差收窄、盈利增速放缓、风险压力加大等问题,随着银行同业竞争的不断加深,银行同业之间的竞争已经由传统的业务竞争逐步转变为客户竞争,各大商业银行纷纷提出“以客户为中心”的经营理念,对客户实行差异化管理,梳理建立客户分层管理体系。公司客户作为商业银行最重要的服务对象,是商业银行利润的主要来源,而大部分商业银行对于公司客户的分层管理仍然采用传统、简单的客户分层管理模式,公司客户
学位
随着伦敦银行同业拆借利率（London Interbank Offered Rate,LIBOR）改革的不断推进，企业将无法再与商业银行签订以LIBOR为定价基准的贷款合约，人民银行也给出相关重要指引可签订挂钩美元SOFR（Secured Overnight Financing Rate的缩写）的贷款合约，贷款报价利率的变化对企业美元融资安排将产生较大影响。本文对LIBOR、SOFR作出简介，重点
期刊
目的 了解肿瘤化疗患者健康素养和健康教育需求现状及影响因素。方法 选取2021年5月至6月在中国医学科学院北京协和医学院肿瘤医院住院化疗的530例患者作为研究对象，采用一般资料调查表、慢性病患者健康素养量表和化疗患者健康教育需求量表，调查其健康素养和健康教育需求的现状及影响因素。结果 化疗患者健康素养得分较高，健康教育需求得分较低。不同性别、年龄、婚姻状况、最高学历、疾病部位、合并其他慢性病、家庭
期刊
红色旅游是红色文化传播的重要途经之一，其表现与传递方式会直接影响到红色文化的传播效果和游客体验度。本文在梳理国内外游客体验度的研究基础上，采取实地调研、问卷调查及游客访谈等方式，基于区域协同视角，建立红色旅游目的地游客体验度模型，进行主成分分析，筛选出评价指标因子，得出影响红色旅游目的地游客体验度的主要因素与短板，并针对性地提出对策建议，为延安乃至全国红色旅游摆脱传统的单一观光形式，优化体验模式提
期刊
目的 探讨健康教育在妇科恶性肿瘤患者围术期的应用价值。方法 选取2020年7月—2021年7月绍兴市人民医院收治的84例妇科恶性肿瘤患者为研究对象，随机分为对照组和观察组，每组各42例，对照组患者应用常规干预，观察组患者应用健康教育干预。观察分析两组患者的满意度、并发症、应激反应、负面情绪及两项评分情况。结果 观察组患者满意度（97.6%）高于对照组（73.8%）,并发症发生率（2.4%）低于对照
期刊
通过实地调查苗木生长与土样检测的方法，对武汉市杨春湖公园绿地的土壤特性进行分析研究，结果表明：土壤存在石砾含量高、容重偏大、pH值较高、EC值偏低、有机质含量偏低、速效钾与碱解氮含量偏低、有效钾含量居中或偏高等特征。提出土壤改良及综合整治措施建议：1)调配优质种植土；2)结合地形整理对原有土壤深挖翻晒，覆盖优质客土；3)搞好绿化区域的排灌设施；4)针对西区的草坪、宿根等矮生地被，撒施营养土；5)针
期刊
掘进机结构复杂、集成性高、内部装配空间小，液压管路全部以软管形式布置于整机中，管路设计一直是困扰其发展的难点，也是其安全高效运行的前提。以掘进机液压管路为研究对象，首先根据液压系统性能要求，对高性能钢管进行设计选型。其次通过建立虚拟样机，确定了钢管和软管相结合的新型管路布置方案。最后创建了一套软硬结合的新型管路装配工艺。通过工业性试验验证，达到了提高管路使用寿命、降低管路成本、提高管路美观性、提高
期刊
＜正＞为实现新时代我国干部教育现代化、正规化和制度化，需要强化党员干部培训教育教学的创新工作，培训机构需要树立现代干部培训理念和改进教学方法，不断提升培训课程的设计水平和讲授方法，强化培训教学条件建设和开发特色创新课程，不断提升干部教育培训的针对性和实效性。信息化时代干部教育培训的教学方法创新非常重要，可以很好提升干部学员的学习积极性和培训质量。教学方法创新还应遵循一定的原则和创新思路，才能不断增
期刊