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加快建立生育支持政策体系，减轻婚育压力
【出 处】
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世纪经济报道
【发表日期】
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2020年01期
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＜正＞在我们当地,可吃的野菜很多,荠菜、面条菜、麦蒿、白蒿、菊花芽、苦菜、野韭菜、野苋菜、马齿苋、猪毛菜……在可吃的众多野菜中,荠菜是一年当中最早的野菜,它象征着春天,象征着勃勃生机。因此,荠菜成了学习生物学的重要课程资源。"聊荠菜"是学生的必秀节目。一株荠菜串联起了生物圈中绿色植物的诸多知识,也架起了学生和大自然之间的一道桥梁。学生在野外剜荠菜,抑或在自己种荠菜的过程中,唤醒了童真、体验了劳动的
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一名“随班就读”的五年级男生，因学习困难，上课有些内容听不懂就破坏课堂秩序，严重干扰上课。辅导中，心理教师先化解学生对于教师的抵触情绪，建立良好的辅导关系；然后使用叙事疗法，使学生看清自身战胜问题的潜在力量，帮助其纠正对于“随班就读”的错误认知，寻找身边的支持，最终改善扰乱课堂的问题行为，重新构建积极的自我认同。
＜正＞ 人类染色体研究的发展很快,提供了大量的知识,积累了丰富的资料,但因而也造成了染色体记载法的混乱。为了制定染色体的标准记载法,使国际上统一起来,以便互相交流,促进发展,国际上一直在不断地制定染色体的通用命名规则。第一次国际命名规则会议于1960年4月在美国科罗拉多州的丹佛市举行。会议第一次制定了染色体国际命名的基本规则。以染色体的臂比（arm ratio）、着丝点指数（Centromeric
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房地产经济是我国经济的重要组成部分，房地产企业作为房地产经济的参与主体，是市场经济的重要参与者。文章以A集团下属多家项目公司的实际运营情况为例，从集团对项目公司的管理、项目公司自主管理入手，针对房地产企业项目公司运营中出现的普遍风险点进行详细分析，提出改进风险防控和优化公司管理的意见建议，以期提高财务风险防控的水平，为房地产行业持续稳定发展提供参考。
角色扮演法的应用能够让小学语文教师的课堂教学效率获得根本性的提升，能够让学生在语文知识的学习过程中将自己的全部注意力集中到课堂活动中。通过角色扮演，学生的精神境界能够获得提升，学生在思考各类语文知识的时候也能够运用多种思维方式，更加真切地领悟到语文知识的内涵。为此，小学语文教师在执行教学任务的时候应该积极采用此种教学模式，以帮助学生更好地领悟掌握语文知识，提升语文能力。
从新发现的民间文献可以看到，贺州油茶种植有着悠久的历史。清代以来，贺州油茶产业得到了开发，民间油茶林种植实现了商品化，当地人们非常重视油茶林的保护，并且建构了一套有利于油茶种植的地方性知识。在新时代乡村振兴的背景下，充分发挥地方性知识和现代科技的作用，因地制宜地发展油茶产业，可以助力乡村振兴战略的顺利实施。
＜正＞深度学习的关键在于教师精心创设问题情境和挑战性学习任务，组织学生进行深度学习活动，培养学生的高阶思维，进而发展学生的核心素养。《普通高中化学课程标准（2017版2020年修订）》（以下简称“课标”）倡导真实问题情境的创设，开展以化学实验为主的多种探究活动，重视教学内容的结构化设计，指向学生的化学学科核心素养培养。
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目的：对主产区栽培天麻的主要指标成分进行测定，对天麻在食、药研究和开发方面提供参考。方法：运用2020年版药典规定的方法测定天麻的总灰分、浸出物含量、天麻素和对羟基苯甲醇含量，并利用变异系数、相似度系数和化学模式分析，对天麻质量差异进行评价。结果：不同产地栽培种植天麻的灰分、浸出物和指标成分含量均能达到药典要求，但含量差异较大。其中对羟基苯甲醇含量的变异系数最大，为45.123%，总灰分含量的变异
电力用户的负荷分类为电力系统和电力部门的系统规划、负荷预测、分时电价等研究提供了基本的指导工作。利用基于变分模态分解（variationalmodedecomposition,VMD）和模糊C均值聚类算法（fuzzy C-means,FCM）实现电力负荷的分类研究，针对FCM中欧氏距离的特征权重唯一的问题，利用基于特征加权的模糊聚类方法，提出基于特征加权的VMD-FCM聚类算法。根据电网实测负荷数