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摘要：学习进阶理论是近十年来国内外科学教育界的研究热点，至今未有统一的定义。目前国际教育界对学习进阶理论已进入应用实践阶段，而我国的学习进阶理论研究还处在新兴领域的研究探索阶段。$$关键词：学习进阶理论 核心概念 教学设计$$一、学习进阶理论$$美国国家
学习进阶理论指导下的教学设计
【摘 要】
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摘要：学习进阶理论是近十年来国内外科学教育界的研究热点，至今未有统一的定义。目前国际教育界对学习进阶理论已进入应用实践阶段，而我国的学习进阶理论研究还处在新兴领域的研
【发表日期】
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2004年期
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