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我国的小学自然班级中，大部分是人数40人以上，甚至50人以上的班级。特别是在体育课堂上，小学生的自制能力差、贪玩，人数过多的班级很难管理纪律，有些体育运动或体育练习需要教师的指导，人数过多直接导致教师分身乏术，很难面面俱到，教学效果也就非常低下，由于教师难以?
小学小班化体育教学
【摘 要】
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我国的小学自然班级中，大部分是人数40人以上，甚至50人以上的班级。特别是在体育课堂上，小学生的自制能力差、贪玩，人数过多的班级很难管理纪律，有些体育运动或体育练习需要教师的
【发表日期】
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2004年期
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